Etapa Cientifica Y Precientifica De Trabajo Social

Páginas: 11 (2750 palabras) Publicado: 6 de junio de 2012
TRABAJO SOCIAL DE COMUNIDAD
ETAPA
PRE-CIENTIFICA Y CIENTIFICA

En Trabajo Social la intervención con la comunidad tiene sus antecedentes en los planes de la C.O.S. en los países anglosajones, pero hasta los años 40-50 el Trabajo Social Comunitario no se convierte en el tercero de los métodos profesionales.
 MURRAY ROSSE: lo define como el proceso por el cual una comunidad identifica susnecesidades, sus objetivos … y en función de éstos define unos recursos –internos y externos- para darlas respuesta.  En su obra más conocida –“Organización comunitaria”- remite a un proceso que intenta generar organizaciones vecinales o grupos organizados de personas que comparten intereses para cohesionar e integrar a los habitantes y poblaciones de los barrios.
El objetivo del método estrabajar por el ajuste entre las necesidades sociales y los recursos, incorporando a la comunidad en su propio proceso de desarrollo.  Su implantación fue muy positiva para el Trabajo Social, ya que supuso el entrenamiento de los profesionales en nuevas técnicas y –sobre todo- la posibilidad de asumir una visión más global de los problemas sociales.
A pesar de que la profesión contaba con uninstrumental metodológico muy amplio, susceptible de plantear análisis más detallados de la estructura social, va a seguir ejerciendo una intervención ajena a la dinámica y esencia del orden social.
el trabajo social comunitario, tercero de los métodos clásicos, es resultado de la confluencia de dos desarrollos metodológicos separados que respondían a problemáticas diferentes: la organización de lacomunidad, que surge principalmente en el trabajo social de EUA, y el desarrollo de la comunidad, que nace fuera del área del trabajo social, en África y Asia, y luego pasa a América latina y europa.la organización de la comunidad se refiere tanto a un proceso, como a un campo de actuación, que serializa tanto dentro como fuera del ámbito del trabajo social, a nivel local, estatal, nacional, o cualquiernivel intermedio, cuyos objetivos principales son, primero, el proporcionar a la comunidades o a sectores de la misma, la posibilidad de movilizar sus recursos para resolver o prevenir problemas sociales; segundo, proporcionar medios de interacción entre los diferentes sectores de la comunidad; y el tercer objetivo, es el desproporcionar a la comunidad un servicio de planificación del bienestar.el desarrollo de la comunidad, promovido por la UNESCO, OIT, FAO, OMS y otras organizaciones de la ONU, mediante programas de desarrollo comunal, pretenden según el informe
PRECIENTIFICA:

Finalizada la segunda guerra mundial en 1946 estados unidos inicia una amplia planificación socio-económica .tanto a nivel de su propio territorio como de los países latinos americanos. La explicación de lamisma se debe a que el objetivo central consistía fundamentalmente en la acumulación de capitales tendientes a estabilizar el sistema gravemente afectado por las dos guerras mundiales. Para poner en marcha esta planificación dentro de su propio territorio no tuvo mayores dificultades toda vez que contaba con servicios sociales organizados personal especializado y escuelas dedicadas a laformación.
Dentro del país los planes fueron rápidamente implementados, iniciándose ambiciosos programas de asistencia a los usuarios. sin embargo a nivel latino América la situación no fue tan difícil: Estados Unidos necesitaba extraer de los otros países la materias primas y los recursos naturales que facilitaban el desarrollo y reafirmación como polo hegemónico del capitalismos mundial. Parajustificar esta extracción vendía la imagen del país como benefactor y protector, siempre dispuesto a ayudar atreves de cualquier política al desarrollo de los países de Latinoamérica.
Latinoamérica no contaba con los recursos necesarios que le permitieran la implementación de estas políticas.
Para 1940 solo había 14 escuelas de servicio social en el continente, con una formación superficial y poco...
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