Etapa De Sencibvilizacion

mo profesionales responsables de la educación de unn el aula y en la escuela constituye un elementoescindible para mejorar paulatinamente los procesossí como también,es una estrategia transformadora.de todos sus integrantes.ito depende del compromiso y de la participaciónPA DE SENSIBILIZACIONprimera etapadel proceso de autoevaluación esta orientadaramiento para alcanzar la educación decalidad,unidades de mejoramiento. El director pondrá gran énfasis enimera fase, debo identificar las razones de cambio eplicaciones del proceso para tomar la decisión y lo que se.ociada con el progreso e implica un cambio de conductas.zando una reflexión sobre la importancia de la autoevaluaciónndo lograr que se comprometan a apoyar este proceso deoramiento que conduzca a prestar un servicio educativodeunión a padres de familia, para que formen parte del procesolaborando para la mejora de la escuela, contestando losestionarios, haciéndolos sentir como parte importante del
proyecto, haciéndoles mención de algunas dimensiones a evaluar,serán entre otras: el funcionamiento del equipo directivo, la practicadocente, aprendizaje de los alumnos, los espacios de trabajo, elmobiliario, material de apoyo,entre otros.4 El cuarto paso, se asistirá a cada uno de los grupos y se lescomentara del proyecto, logrando que se integren con la escuela,apoyando en la contestación de los cuestionarios, ya que será degran ayuda su aportación para el mejoramiento de la institución.Asiéndoles ver que ellos son parte fundamental, si no es que losmas importantes.Debe quedar claro, el objetivo de la autoevaluaciónpara elmejoramiento de la escuela y si tienen alguna duda en lacontestación de los cuestionarios. Aclarando que su respuesta seráconfidencial, y que ningún maestro se enterará, quien contestó tal ocual cuestionario, para que estén tranquilos.

ETAPA DE FORMULACION DEL EQUIPO DE AUTOEVALUACIONEn esta etapa de igual manera, se convocara a Padres de familia,Docentes, Alumnos y demás personal queforma parte de lainstitución, donde se les indicara que se debe integrar el equipo deautoevaluación, al que llamaremos
, equipo de calidad
.Este será conformado por 5 elementos. Un representante dedocentes, 2 representantes de padres de familia, un representantede alumnos y el director. Cabe mencionar que el numero serámayor, dependiendo del punto de vista de los padres de familia. Elpropósito deeste equipo es, administrar el proceso demejoramiento de la calidad.
CUESTIONARIO PARA ALUMNOS
Estimado(a) niño(a):el cuestionario que se proporciona, es para mejorar lacalidad de tu escuela. Por lo tanto se te sugiere que contestes con sinceridadya que tus respuestas serán anónimas.

GRACIAS POR COOLABORAR A MEJORAR TU ESCUELA.INSTRUCCIONESLee cada una de las afirmaciones y contesta conuna X
la opción que sea unarespuesta para ti.Núm.afirmacionesrespuestas1Tu maestro te explica la forma en que se te calificaradurante el ciclo escolar.sinono se2Tu maestro asiste puntual y regularmente a clasessinono se3Tu director te felicita y te motiva cuando haces bienlas cosassinono se4Tu maestro utiliza materiales varios para enseñartesinono se5Te agrada la forma como te enseña tumaestrosinono se6Tu maestro te ayuda a para que mejores tuscalificacionessinono se7Tu director promueve valores en tu escuelasinono se8Las aulas de tu escuela están limpias, ordenadas yCuentan con el material necesariosinono se
GRACIAS POR TU PARTICIPACION
CUESTIONARIO PARA DOCENTES
Estimado(a) maestro(a): el cuestionario que se te proporciona tiene elpropósito de detectar los puntos fuertes y lasposibles áreas a mejorar yservirá para la toma de decisiones. Este será anónimo y se garantiza laconfidencialidad de tus respuestas. GRACIAS POR TU COLABORACION.


INSTRUCCIONESLea cada una de las afirmaciones sobre aspectos relativos y marque
una X
laopción que usted realiza cotidianamente al trabajar con su grupo. Conteste conhonestidad y objetividad.Núm.Afirmacionesopciones1El director le...