etapa edipica y falica

Introducción

Una vez controlando los esfínteres de la etapa anal, el niño pasa a la siguiente etapa, siendo la etapa fálica, en la cual descubre el placer en sus genitales, dicho placer que fueneutralizado en etapas anteriores debido a la micción. Es en esta etapa fálica donde también se da dos situaciones importantes. Por un lado esta el Complejo de Edipo y su sepultamiento y por otro ladoes la última etapa presente en la infancia pasando a lo que Freud llamaba, amnesia infantil.
Etapa fálica y Complejo de Edipo.
Es a partir de los 3 años y medio cuando el niño ya controla susesfínteres y debido a situaciones cotidianas es como a manera de la limpieza de su cuerpo por medio de la madre se da cuenta del placer que le ocasiona sus genitales, el pene en el caso de los niños y elclítoris en el caso de las niñas.
Es aquí en donde estas parten pasan a ser su zona erógena privilegiada, aún desconociendo el funcionamiento final de sus órganos.
Por parte del niño considera quetanto el como la niña son poseedoras de un pene, pero el descubrir que la niña no cuenta con uno, fantasea que en un futuro crecerá, de no ser así ella pudo haberlo perdido ocasionando el menospreciohacia la niña, no así hacia la madre, teniendo en mente que ella si cuenta con uno. Esto lo lleva a la angustia de la castración, por un lado pensando que podría perderlo igual que la niña.
Al estarconsciente
También es en esta etapa en donde la ambivalencia se da ya no sólo por el contacto con la madre, sino por el conocimiento de un tercer individuo (su padre) el cual lo ve como un rival al serel dueño de su madre, pero por otro lado es alguien a quien aspira a ser para poder quedarse con su madre, siendo esto el complejo de Edipo, el cual al ser superado es cuando por un lado el niño dejalas pulsiones agresivas hacia la madre y las pulsiones pasivas hacia el padre. En el primer aspecto es importante la madre llevando al niño a una idea de su identificación con las características...