Etapa escolar

Etapa escolar


Se considera la edad escolar la que va desde los 6 años hasta el inicio de la adolescencia, alrededor de los 10 años en las niñas y de a los 12 en los niños.
En ésta etapa el niñoamplía sus horizontes sociales y de interacción con el mundo a través de la escuela de donde, por un lado, captura modelos a imitar, como son los maestros y los compañeros, y por el otro pone aprueba su capacidad de adaptación al medio con los recursos que previamente había aprendido en la familia. Paulatinamente se inician procesos que lo llevan a regular su independencia, su compromiso yresponsabilidad con el trabajo académico dentro de un marco social. Todo ello es básico para que se logre un desarrollo armonioso y una integración de la personalidad acorde con las esferasbiopsicosociales.
El promedio de aumento de peso durante ésta etapa es de unos 3-3.5 kg. por año, mientras la estatura registra una ganancia de 6 cm. en lapsos iguales. Es característico de la etapa un exuberantetejido linfoide y modificaciones en el esqueleto, atenuándose las curvaturas de la columna vertebral y corrigiéndose algunos casos de genu valgo y pie plano; ocurre también una fase de reemplazo dedientes caducos; hay ampliación y precisión de destrezas psicomotoras y se perfecciona la capacidad de abstracción y conceptualización iniciadas en la etapa anterior.
En cuanto a crecimiento está el detipo general, neural, gonadal y linfoideo; General,es de características relativamente constantes con los incrementos de peso y talla ya señalados; persiste con un escaso panículo adiposo condicionadoen parte por una actividad vigorosa física y su conformación de las curvaturas de la columna vertebral. El segmento inferior empieza a ganar terreno al segmento superior.
Neural, la masa encefálicaha alcanzado hacia el segundo año de ésta etapa prácticamente el peso y el volumen del adulto (90-95%), con lo que la cabeza crece en forma paralela, cifrando el 95% del tamaño del adulto hacia el...