etapa insurgente
Páginas: 12 (2914 palabras)
Publicado: 17 de octubre de 2014
Causas internas y externas que dieron origen a la Guerra de Independencia de México
Independencia de México
El período histórico que se conoce como Independencia empezó el día 16 de septiembrede 1810 cuando Miguel Hidalgo dio el llamado "Grito de Dolores" y terminó el 27 de septiembre de 1821 con la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México. La idea detrás de estemovimientorevolucionario era liberarse del gobierno español y dejar de ser un virreinato. Esta etapa da fin a la llamada época colonial mexicana.
Puede intentarse una división del movimiento independentista encuatro etapas:
Primera Etapa
Da inicio al darse “El Grito de Dolores” hasta la batalla del Puente de Calderón en 1811, donde la muchedumbre dirigida por Hidalgo, con su famoso estandarteguadalupano,peleaba con más pasión que estrategia. En este momento, cuando el cura de Dolores llegó a la batalla del Puente del Calderón, sus fuerzas se calculaban en cien mil hombres, todos ellos criollos,indios, mestizos o pertenecientes a las llamadas castas. Los realistas, defendieron la causa con tibieza y se calcula que el ejército era de menos de 50 mil hombres.
Segunda Etapa
Esta etapasecaracteriza por las extensas luchas en el Sur del país al mando de José María Morelos que antes había sido el Cura de Carácuaro, pero al se entrevistado tiempo antes con Hidalgo, este le dijo que seencargara de organizar al pueblo del sur, esta etapa se caracteriza por la organización y definición de este movimiento.
Se le unieron los hermanos Juan, José y Hermenegildo Galeana que contaban conmuchapopularidad, tierras y conocimiento. El Virrey Venegas mandó a Francisco Paris a combatir contra Morelos, pero en Tres Palos el ejército insurgente obtuvo la victoria.
Tercera Etapa
Esta secaracteriza por un cierto desorden. Con la muerte de Morelos hay cierto vacío en el mando insurgente y los realistas, al mando del temible Calleja logran rehacerse y recuperar la ofensiva C A U S A S
INTERNASEXTERNAS
Los españoles mantuvieron un control absoluto de las actividades económicas del país (minería, industria y comercio).
Los españoles acapararon los cargos públicos de mayor importancia, marginando a los criollos y demás clases sociales.
Descontento de los criollos por los privilegios de los españoles, hizo que éstos desarrollaran cada vez más un sentimiento patriótico por latierra en que nacieron; esto se conoce como Nacionalismo Criollo.
La discriminación social, la explotación y la miseria de indígenas, castas y negros.
Las crisis agrícolas y las hambrunas.
El descontento por el saqueo de recursos y la explotación colonial.
El culto a la Virgen de Guadalupe unificó a criollos, indígenas y castas en contra de los españoles peninsulares.
Las ideas de laIlustración, destacando por sus aportaciones entre otros:
Montesquieu, quién en su obra “El Espíritu de las Leyes” propone la separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
Rousseau, quién en su obra “El Contrato Social” retrata una sociedad igualitaria a través de un pacto social
Voltaire, quien en sus obras se opone abiertamente al absolutismo y la superstición porconsiderarlas alejadas de la razón y no sometidas al examen de la reflexión y el análisis.
La independencia de las 13 Colonias inglesas en América (1776), que a la postre daría como resultado la formación del primer país americano: EUA.
La Revolución Francesa (1789), que significó el ascenso al poder de clase social económica más poderosa: la burguesía.
Las Reformas Borbónicas, impuestas por el reyCarlos III cuya finalidad era la de limitar el poder de la Iglesia y del Virrey, mejorar la recaudación de impuestos y acrecentar el comercio. Una consecuencia de estas reformas fue la expulsión en 1767 de la Compañía de Jesús (jesuitas).
La invasión francesa a España por Napoleón Bonaparte (1808), imponiendo en el trono español a su hermano José Bonaparte.
E T A P A S
1. - I N I C I A...
Independencia de México
El período histórico que se conoce como Independencia empezó el día 16 de septiembrede 1810 cuando Miguel Hidalgo dio el llamado "Grito de Dolores" y terminó el 27 de septiembre de 1821 con la entrada del Ejército Trigarante a la Ciudad de México. La idea detrás de estemovimientorevolucionario era liberarse del gobierno español y dejar de ser un virreinato. Esta etapa da fin a la llamada época colonial mexicana.
Puede intentarse una división del movimiento independentista encuatro etapas:
Primera Etapa
Da inicio al darse “El Grito de Dolores” hasta la batalla del Puente de Calderón en 1811, donde la muchedumbre dirigida por Hidalgo, con su famoso estandarteguadalupano,peleaba con más pasión que estrategia. En este momento, cuando el cura de Dolores llegó a la batalla del Puente del Calderón, sus fuerzas se calculaban en cien mil hombres, todos ellos criollos,indios, mestizos o pertenecientes a las llamadas castas. Los realistas, defendieron la causa con tibieza y se calcula que el ejército era de menos de 50 mil hombres.
Segunda Etapa
Esta etapasecaracteriza por las extensas luchas en el Sur del país al mando de José María Morelos que antes había sido el Cura de Carácuaro, pero al se entrevistado tiempo antes con Hidalgo, este le dijo que seencargara de organizar al pueblo del sur, esta etapa se caracteriza por la organización y definición de este movimiento.
Se le unieron los hermanos Juan, José y Hermenegildo Galeana que contaban conmuchapopularidad, tierras y conocimiento. El Virrey Venegas mandó a Francisco Paris a combatir contra Morelos, pero en Tres Palos el ejército insurgente obtuvo la victoria.
Tercera Etapa
Esta secaracteriza por un cierto desorden. Con la muerte de Morelos hay cierto vacío en el mando insurgente y los realistas, al mando del temible Calleja logran rehacerse y recuperar la ofensiva C A U S A S
INTERNASEXTERNAS
Los españoles mantuvieron un control absoluto de las actividades económicas del país (minería, industria y comercio).
Los españoles acapararon los cargos públicos de mayor importancia, marginando a los criollos y demás clases sociales.
Descontento de los criollos por los privilegios de los españoles, hizo que éstos desarrollaran cada vez más un sentimiento patriótico por latierra en que nacieron; esto se conoce como Nacionalismo Criollo.
La discriminación social, la explotación y la miseria de indígenas, castas y negros.
Las crisis agrícolas y las hambrunas.
El descontento por el saqueo de recursos y la explotación colonial.
El culto a la Virgen de Guadalupe unificó a criollos, indígenas y castas en contra de los españoles peninsulares.
Las ideas de laIlustración, destacando por sus aportaciones entre otros:
Montesquieu, quién en su obra “El Espíritu de las Leyes” propone la separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial).
Rousseau, quién en su obra “El Contrato Social” retrata una sociedad igualitaria a través de un pacto social
Voltaire, quien en sus obras se opone abiertamente al absolutismo y la superstición porconsiderarlas alejadas de la razón y no sometidas al examen de la reflexión y el análisis.
La independencia de las 13 Colonias inglesas en América (1776), que a la postre daría como resultado la formación del primer país americano: EUA.
La Revolución Francesa (1789), que significó el ascenso al poder de clase social económica más poderosa: la burguesía.
Las Reformas Borbónicas, impuestas por el reyCarlos III cuya finalidad era la de limitar el poder de la Iglesia y del Virrey, mejorar la recaudación de impuestos y acrecentar el comercio. Una consecuencia de estas reformas fue la expulsión en 1767 de la Compañía de Jesús (jesuitas).
La invasión francesa a España por Napoleón Bonaparte (1808), imponiendo en el trono español a su hermano José Bonaparte.
E T A P A S
1. - I N I C I A...
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