“Etapa Radical 1.916-1.930”
Páginas: 14 (3310 palabras)
Publicado: 13 de abril de 2012
Trabajo Práctico Nº 1:
“Etapa radical 1.916-1.930”
Asignatura: Historia
Profesor/a: Nora Romero
Integrantes: Florencia Millen
Curso: 5º año Ciclo Orientado
División: “B”
Introducción:
En el siguiente trabajo ordenado por la profesora de Historia, Nora Romero, investigaremos y profundizaremos sobre los siguientes temas: 1º y 2º Presidencia deHipólito Yrigoyen, Presidencia de Máximo Marcelo Torcuato de Alvear.
El objetivo de la realización de este trabajo práctico es aprender y conocer lo sucedido en nuestro país en los períodos históricos antes mencionados.
ETAPA RADICAL 1916-1930
1- PRESIDENCIA DE YRIGOYEN: Juan Hipólito del Sagrado Corazón de Jesús Yrigoyen Alem, conocido como Hipólito Yrigoyen asumió la presidencia de laNación el 12 de Octubre de 1.916.
A) POLITICA INTERNA
Para éste Presidente su comienzo no fue fácil, tenía minoría en la cámara de Diputados y un solo representante en la cámara de Senadores; solo tres gobiernos provinciales respondían al radicalismo: Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos; las restantes once tenían gobernadores y algún interventor, como en la provincia de Salta que respondían alrégimen. La oligarquía trabó proyectos de progreso.
La limpieza electoral apenas si había comenzado a funcionar, y los miembros de ambas cámaras –que según lo establecía la Constitución Nacional se renovaban parcialmente- permanecían tanto porque aún tenían vigencia sus mandatos.
En el Poder Judicial la designación de jueces pasaba por la Cámara de Senadores.
Ante ese panorama se trató debuscar los caminos que la Constitución y las leyes permitieran abrir a la obra de reparación institucional en el orden interno y así devolver a las provincias la autonomía.
B) PAPEL DE LA ARGENTINA EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La primera guerra mundial se inició en el año 1914.Al llegar los radicales en el año 1916 el gobierno encontró a la Primera Guerra Mundial en pleno y dolorosodesarrollo y a la Argentina, en una posición de neutralidad. Irigoyen mantuvo esa neutralidad.
No hizo ninguna declaración expresa y lo explicó así “LA PAZ ES EL ESTADO NORMAL DE LAS NACIONES. TODO PUEBLO, TODO GRUPO DE PUEBLOS HERMANOS TIENEN LA OBLIGACION DE MANTENER LA PAZ Y DE RESGUARDARLA. LA DESESPERACION DE LOS GOBIERNOS POR DECLARAR LA NEUTRALIDAD FRENTE A CONFLICTOS QUE A LO NACIONAL NO AFECTAN,PROCEDE DE QUE DESDE LO MAS INTIMO LES MUEVE UN ESPIRITU DE INDEPENDENCIA; UN ESPIRITU RENDIDO DE ANTEMANO, O BIEN POR INTERESES, O BIEN POR UNA IDEA O SENTIMIENTO DE INFERIORIDAD, FRUTO DE UN TIPO DE POLITICA SIN FE NI PRINCIPIOS”.
Defendió con clara altivez los intereses del país ante uno y otro bando, no ocultó su simpatía por la causa de la libertad.
Argentina no estuvo obligada aaceptar un tratado del que no era parte. Yrigoyen levantó las viejas banderas argentinas, aquellas del desinterés, la vieja verdad nacional de que “LA VICTORIA NO DA DERECHOS”....
C) REFORMA UNIVERSITARIA:
La juventud exigía que se le reconozca el derecho a exteriorizar el pensamiento propio en los cuerpos universitarios por medio de sus representantes.
El régimen universitario necesitabamodificar su ambiente en cuanto a los métodos de gobierno, administración y enseñanza predominantes. Hubo huelgas estudiantiles desde mediados de marzo de 1918 en la Universidad de Córdoba.
El Manifiesto liminar de la Reforma Universitaria apareció el 21 de Junio de 1.918. Todos los estudiantes desbordaban de alegría.
El 9 de septiembre un grupo de estudiantes tomó la Universidad de Córdoba yanunció la reanudación de las clases. El 11 de septiembre el Ministro Salinas fue designado Interventor. Se reformaron los estatutos é hicieron lugar a muchas aspiraciones de los estudiantes y así se fue normalizando la situación.
En agosto de 1918 la Universidad de Buenos Aires reformó sus estatutos, declaró la libre asistencia a clases y estableció la representación estudiantil en el Consejo....
“Etapa radical 1.916-1.930”
Asignatura: Historia
Profesor/a: Nora Romero
Integrantes: Florencia Millen
Curso: 5º año Ciclo Orientado
División: “B”
Introducción:
En el siguiente trabajo ordenado por la profesora de Historia, Nora Romero, investigaremos y profundizaremos sobre los siguientes temas: 1º y 2º Presidencia deHipólito Yrigoyen, Presidencia de Máximo Marcelo Torcuato de Alvear.
El objetivo de la realización de este trabajo práctico es aprender y conocer lo sucedido en nuestro país en los períodos históricos antes mencionados.
ETAPA RADICAL 1916-1930
1- PRESIDENCIA DE YRIGOYEN: Juan Hipólito del Sagrado Corazón de Jesús Yrigoyen Alem, conocido como Hipólito Yrigoyen asumió la presidencia de laNación el 12 de Octubre de 1.916.
A) POLITICA INTERNA
Para éste Presidente su comienzo no fue fácil, tenía minoría en la cámara de Diputados y un solo representante en la cámara de Senadores; solo tres gobiernos provinciales respondían al radicalismo: Santa Fe, Córdoba y Entre Ríos; las restantes once tenían gobernadores y algún interventor, como en la provincia de Salta que respondían alrégimen. La oligarquía trabó proyectos de progreso.
La limpieza electoral apenas si había comenzado a funcionar, y los miembros de ambas cámaras –que según lo establecía la Constitución Nacional se renovaban parcialmente- permanecían tanto porque aún tenían vigencia sus mandatos.
En el Poder Judicial la designación de jueces pasaba por la Cámara de Senadores.
Ante ese panorama se trató debuscar los caminos que la Constitución y las leyes permitieran abrir a la obra de reparación institucional en el orden interno y así devolver a las provincias la autonomía.
B) PAPEL DE LA ARGENTINA EN LA PRIMERA GUERRA MUNDIAL
La primera guerra mundial se inició en el año 1914.Al llegar los radicales en el año 1916 el gobierno encontró a la Primera Guerra Mundial en pleno y dolorosodesarrollo y a la Argentina, en una posición de neutralidad. Irigoyen mantuvo esa neutralidad.
No hizo ninguna declaración expresa y lo explicó así “LA PAZ ES EL ESTADO NORMAL DE LAS NACIONES. TODO PUEBLO, TODO GRUPO DE PUEBLOS HERMANOS TIENEN LA OBLIGACION DE MANTENER LA PAZ Y DE RESGUARDARLA. LA DESESPERACION DE LOS GOBIERNOS POR DECLARAR LA NEUTRALIDAD FRENTE A CONFLICTOS QUE A LO NACIONAL NO AFECTAN,PROCEDE DE QUE DESDE LO MAS INTIMO LES MUEVE UN ESPIRITU DE INDEPENDENCIA; UN ESPIRITU RENDIDO DE ANTEMANO, O BIEN POR INTERESES, O BIEN POR UNA IDEA O SENTIMIENTO DE INFERIORIDAD, FRUTO DE UN TIPO DE POLITICA SIN FE NI PRINCIPIOS”.
Defendió con clara altivez los intereses del país ante uno y otro bando, no ocultó su simpatía por la causa de la libertad.
Argentina no estuvo obligada aaceptar un tratado del que no era parte. Yrigoyen levantó las viejas banderas argentinas, aquellas del desinterés, la vieja verdad nacional de que “LA VICTORIA NO DA DERECHOS”....
C) REFORMA UNIVERSITARIA:
La juventud exigía que se le reconozca el derecho a exteriorizar el pensamiento propio en los cuerpos universitarios por medio de sus representantes.
El régimen universitario necesitabamodificar su ambiente en cuanto a los métodos de gobierno, administración y enseñanza predominantes. Hubo huelgas estudiantiles desde mediados de marzo de 1918 en la Universidad de Córdoba.
El Manifiesto liminar de la Reforma Universitaria apareció el 21 de Junio de 1.918. Todos los estudiantes desbordaban de alegría.
El 9 de septiembre un grupo de estudiantes tomó la Universidad de Córdoba yanunció la reanudación de las clases. El 11 de septiembre el Ministro Salinas fue designado Interventor. Se reformaron los estatutos é hicieron lugar a muchas aspiraciones de los estudiantes y así se fue normalizando la situación.
En agosto de 1918 la Universidad de Buenos Aires reformó sus estatutos, declaró la libre asistencia a clases y estableció la representación estudiantil en el Consejo....
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