Etapas De Desarrollo Piajet 1

ETAPAS DE
DESARROLLO
DE
JEAN PIAGET

Piaget divide el desarrollo psíquico
de las personas desde su
nacimiento hasta la vida adulta.
Postula que el niño nace con la
necesidad y con la capacidad deadaptarse al medio.
La adaptación consta en dos
subprocesos: asimilación y
acomodación

Asimilación:
Los niños en ocasiones asimilan
información adecuada a su
desarrollo mental, y lo clasifican
deacuerdo a lo que ya saben.
Acomodación:
A veces se enfrentan a problemas
que no pueden resolver y deben
hacer acomodos, crear nuevas
estrategias para enfrentar y
resolver la nueva situación.

Piagetpropone una serie de
etapas (el les llama estadios) de
desarrollo en los seres
humanos, donde cada periodo
se caracteriza por la presencia
de ciertos procesos y
estructuras mentales, que
maduran y sefortalecen para
permitir el paso a la siguiente
etapa. Las etapas que diferencia
son las siguientes:

Etapas de desarrollo
Jean Piajet
0

2

7

11

15

Etapa Sensoriomotora
Abarca desde el nacimientohasta
los 2 años aprox. Al nacer, el
mundo del niño se enfoca a sus
acciones motrices y a su
percepción sensorial. No ha
desarrollado el lenguaje, su
inteligencia se considera como pre
verbal. En laúltima etapa de éste
periodo se refleja una especie de
"lógica de las acciones", es decir,
que la actividad está motivada por

Etapa Preoperacional
De los 2 a los 7 años, aprox.
El pensamiento infantilya no está
sujeto a acciones externas, comienza a
interiorizarse.
Las representaciones internas
proporcionan el vehículo de más
movilidad para su creciente
inteligencia.

Las formas de representacióninternas
que emergen simultáneamente al
principio de este periodo son:
la imitación, el juego simbólico, la
imagen mental y un rápido desarrollo
del lenguaje hablado. A pesar de
importantes adelantosen el
funcionamiento simbólico, la
habilidad infantil para pensar
lógicamente está marcada con cierta
inflexibilidad, es altamente ego
centrista.

Etapa de Operaciones
Concretas

Esta fase que se...