Etapas de Freud
A) Fase oral. (0-1 año)
La boca es la primera zona de placer. Los besos, las caricias, el contacto con la piel materna... son los actosplacenteros para el desarrollo del bebé. La evolución psicosexual de los niños y niñas dependerá de las sensaciones placenteras y de la seguridad que experimentas en esta fase.
B)Fase anal.(2-3 años)
Empieza en el segundo año de vida. Comienza la educación en el control de los esfínteres, y se desplaza el interés infantil hacia esa zona. El mecanismo deexpulsión y retención de la heces tienen un marcado significado psicológico. Si los padres son muy estrictos en sus métodos el niño retiene las heces y desarrolla un carácter obstinado,o se rebela (las expulsa en un momento no oportuno) y genera rasgos de carácter destructivo.
C) Fase fálica (edípica 4-5 años).
El interés se desplaza hacia los genitales, seestablece la diferenciación psicosexual masculina y femenina y la identificación con el padre o la madre. Durante esta fase aparece el complejo de Edipo o de Electra, que consiste enla atracción hacia l progenitor del sexo opuesto. La resolución se produce cuando el hijo se da cuenta de su incapacidad para competir o suprimir al rival comenzando el periodo deidentificación con él.
D) Periodo de latencia.(6 a la Pubertad)
Hacia los seis o siete años comienza una etapa en la que los impulsos se mantienen en un estado de quietud.
E) Fase genital.(Pubertad en Adelante)
Se inicia a partir de la pubertad. Se produce la organización y madurez sexual y se reafirma la identidad sexual del hombre o la mujer. Labúsqueda de la identidad personal, las primeras manifestaciones de atracción sexual, la socialización y las actividades de grupo son características de la adolescencia y juventud.
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