Etapas De Gestación

Características del/la Niño/a aún no nacido/a
4 Semanas edad Gestaciones (UPM)
2 Semanas de Concepción
* El cerebro y la médula espinal comienza a formarse.
* El Corazón empieza a formarse.
* Comienzan a formarse el estomago y los intestinos.
* Crece el tejido de los huesos.
* Los ojos y las orejas apenas comienzan a formarse.
* El peso es menor de una onza.
* Lalongitud es menos de 1/8 de pulgada.
6 Semanas edad Gestacional (UPM)
4 Semanas de Concepción
* Los pulmones comienzan a formarse, Sin embargo; la parte principal del pulmón el desarrollo debe ocurrir aun.
* La actividad del cerebro puede ser registrada.
* Los ojos están presentes, pero ningunos párpados aún.
* El corazón es más desarrollado y golpea.
* Estructuras que sehará brazos y piernas, llamados brotes de miembro, comienzan a aparecer.
* Los reflejos se desarrollan.
* La longitud es menos que la pulgada 1/4.
8 Semanas edad Gestacional (UPM)
6 Semanas de Concepción
* Los órganos esenciales han comenzado a formarse.
* Los codos son visibles.
* Rasgos Faciales - los ojos, nariz, labios, y la lengua - siguen desarrollando.
* Los oídosexternos comienzan a tomar la forma.
* Las manos y los pies tienen dedos y dedos del pie, pero todavía podría ser palmeado.
* Órganos comienzan a ser controlados por el cerebro.
* La longitud es aproximadamente 1/2 a ¾ la pulgada.

Características del niño y la niña de 0 meses a 6 añosCARACTERÍSTICAS MÁS COMUNES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS ENTRE LOS 0 MESES A 3 AÑOS DE EDAD
Publicado por Mary Carolina Schneider Fulda
Los investigadores científicos que estudian cómo funciona el cerebro han demostrado que los niños aprenden mucho más temprano-y mucho más-de lo que antes pensábamos fuera posible. Desde el nacimiento hasta los 5 años de edad, los niños desarrollan las destrezas del lenguaje,el razonamiento, las aptitudes emocionales y sociales que van a necesitar por el resto de sus vidas.
Este blog es para las familias y los guardianes que desean ayudar a sus niños en edad preescolar para aprender y desarrollar las destrezas necesarias para tener éxito en la escuela y en la vida. Este comienza con información que le ayudará identificar las etapas que atraviesan los niños para asíprepararlos para el aprendizaje.
Como padre, docente o como adulto significativo, usted puede ayudar como nadie más a que sus niños quieran aprender. Ese deseo de aprender es esencial para el éxito de sus niños más tarde en la vida. ¡Es muy importante que lo disfruten!
Uno de los objetivos es conocer estas características para un mayor desempeño en nuestra labor educativa.
A continuación sepresentan una serie de características que sirven de guía al docente y adulto significativo a la hora de realizar sus observaciones, diagnósticos y planes didácticos. De más está decir, que los mismos son sólo una guía muy general, pues el desarrollo integral en un proceso individual y distinto en cada individuo, aunque existan similitudes, siempre hallaremos distinciones entre los grupos queatendemos.

0-1 año
-Área Psicomotora1.-Hay respuestas sensoriales, visuales y auditivas.2.-Sigue un objeto móvil en sentido horizontal, vertical y circular.3.-comienza a agarrar con dedo pulgar.4.-Sostiene la cabeza cuando esta cargado.5.-Levanta la cabeza y hay mayor extensión del cuello.6.-Se mantiene en posición sentado con ayuda y supervisión.
-Área Socioemocional.1.-Se tranquiliza al cargarlo yse acuna en los brazos del cuidador.2.-Se molesta cuando le tapan la cara con un pañal.3.-Se sonríe con su cuidador.4.-Reacciona ante las sensaciones de su interior: hambre, defecación.
-Área Cognitiva.1.-Reacciona ante el sonido de la maraca y la retiene al colocársela e la mano.2.-Busca la fuente sonora.3.-Reacciona ante la desaparición de un objeto o persona.4.-Imita en forma refleja, el...