Etapas De Khun

1) Etapas de Khun:
Pre-ciencia: aquí hay coexistencia de escuelas que compiten por el dominio de determinado campo de investigación. Hay un desacuerdo en general respecto a problemas a resolver,objetivos a perseguir y técnicas y procedimiento a utilizar. Esto conlleva que los resultados aquí obtenidos no sean acumulativos. Esta etapa es única en la vida de cada ciencia y finaliza cuando todoslos miembros del campo de investigación. Se unifican bajo un mismo marco de supuestos básicos o “paradigma”; los científicos ven un enfoque teórico rival tan prometedor que abandonan los demás y serigen por este.
Paradigma: debe ser entendido en sus dos sentidos:
Como logro: una solución sorprende a ciertos problemas, el cual es reconocido por toda la comunidad científica y es un ejemplo a seguiren las investigaciones siguientes.
Como conjunto de supuestos básicos: un marco de compromisos pragmáticos (que se debe resolver), ontológicos (que procesos y entidades son del campo científicos),epistemológicos (a qué criterios se debe adecuar una hipótesis para calificar como conocimiento) y de cuestiones de procedimiento (que técnicas y herramientas son las adecuadas que comparte unacomunidad científica.
La relación entre ambos sentidos es que paradigma como conjunto de supuestos básicos es aquello que presuponen quienes modelan su trabajo de acuerdo a ciertos casos paradigmáticos.Ciencia Normal: esta etapa se inicia con el consenso general de un paradigma. Esta etapa es conservadora ya que su objetivo no es la búsqueda de novedades, sino el de sacarle el máximo provecho al alcancepredictivo del paradigma; el cual es de absoluta confianza. Consiste en la resolución de puzle (problemas) y si un problema no se puede resolver es por la falta de habilidad de los científicos. Alregirse toda la comunidad bajo las mismas reglas, los resultados son acumulativos. El paradigma como logro juega un rol importante, ya que los nuevos resultados son significativos en semejanza al caso...