Etapas De Kohlberg

Etapas de Kohlberg
Preconvencional: El juicio se basa exclusivamente en las propias necesidades y percepciones de la persona (entre los 4 y 10 años de edad).
Etapa 1: Castigo y obediencia(heterónoma). Las reglas son obedecidas para evitar el castigo, calificándose una acción como buena o mala por sus consecuencias físicas. ¿Por qué actuar con justicia? Porque así se evita el castigo y elpoder superior de las autoridades.Etapa 2: Propósito e intercambio (individualismo). Lo que es correcto o incorrecto queda determinado por las necesidades personales. ¿Por qué actuar con justicia? Porqueasí se satisfacen las necesidades propias y se reconoce que los demás también tienen sus necesidades e intereses.
Ejemplo: Carme es una niña de 6 años que entra a 1° grado de primaria, ella es muyinquieta y platicadora, los primeros días se la pasaba corriendo por el salón alborotando a los demás, un día la maestra se canso y la castigo sin recreo. La mama de Carmen ya no sabía qué hacer conella, así que decidió hacer un trato si ella se comportaba en las clases y no alteraba a los demás se podría ganar lo que es un premio (ir al parque o un dulce), Carmen acepto el trato y empezó acomportarse mejor y sacar mejores calificaciones.
Convencional.- Se incluyen las expectativas de la sociedad y la ley (entre los 10 y 13 años de edad).Etapa 3: Expectativas, relaciones y conformidadinterpersonal (mutualidad).”Bueno” y “agradable” significan lo mismo, pudiéndose determinar por lo que complace, ayuda y es aprobado por los demás. ¿Por qué actuar con justicia? Porque es importante ser unabuena persona ante sí mismo y los demás, considerando que, si uno se pone en el lugar del otro, quisiera que los demás se portaran bien.Etapa 4: Sistema social y conciencia (ley y orden). Las leyesson absolutas. Se debe respetar la autoridad y mantener el orden social. . ¿Por qué actuar con justicia? Porque es importante mantener el funcionamiento de las instituciones, evitar la disolución del...