Etapas De La Adolescencia

ETAPAS DE LA
ADOLESCENCIA.
“POR MEDIO DE ESTE PROCESO DE INTEGRACIÓN SE PRESERVA LA
CONTINUIDAD EN LA EXPERIENCIA DEL YO QUE FACILITA LA EMERGENCIA
DE UNA SENSACIÓN DE ESTABILIDAD EN EL SER O SENTIDODE IDENTIDAD”.
– PETER BLOS

PRE ADOLESCENCIA (DE 9-11 AÑOS):
• En esta etapa cualquier experiencia ya sea pensamientos y
actividades sin ninguna connotación erótica o sexual se
transforman enestímulos sexuales y tienen función de
descarga. Los hombres dirigen su atención a la genitalidad
propia, mientras que las mujeres centran su atención en el
género opuesto. Hay características también dedescargas
emocionales, los hombres son hostiles con las mujeres, y
ellas en cambio muestran sus capacidades y habilidades
masculinas al extremo.

ADOLESCENCIA TEMPRANA (DE 12-14
AÑOS):

• Lacaracterística principal en esta etapa es el inicio del
alejamiento de los objetos primarios de amor (madre-padre) y
la búsqueda de nuevos objetos, se establecen nuevas
relaciones. El interés se centra en lagenitalidad, la adopción de
valores, reglas y leyes adquieren cierta independencia de la
autoridad parental. El autocontrol amenaza con romperse

ADOLESCENCIA (DE 16-18 AÑOS):
• Aquí, el hallazgo en lamayoría de los casos es un objeto
heterosexual, y se abandonan las posiciones bisexuales y narcisistas,
característica del desarrollo psicológico de la adolescencia. Ocurren
2 procesos afectivos, elduelo y el enamoramiento, el duelo tiene
que ver con la aceptación del alejamiento de los objetos primarios
ósea padre-madre, hasta la liberación, y en el proceso del
enamoramiento, está elacercamiento a nuevos objetos de amor. La
recurrente pregunta del adolescente de ¿Quién soy?, cambia al final
de esta etapa por “Este soy yo”.

ADOLESCENCIA TARDÍA (DE 19-21 AÑOS):

• Aquí las principales metasdel individuo son lograr una identidad del Yo e incrementar la capacidad para
la intimidad, se presenta una actitud crítica frente al mundo externo y a los adultos en general, no
querer ser como...