Etapas de la escritura 2
El desarrollo de las primeras habilidades de la escritura es un aspecto importante en el desarrollo de la alfabetización del niño. Estas etapas representan unaforma de considerar el desarrollo de la escritura en los niños. Todas las etapas se entrelazan y los niños avanzan y alcanzan las etapas de la escritura a diferentes edades. Sin importar en que etapadel desarrollo se encuentra su hijo, el desarrollo de la escritura puede ser mejorado proporcionando a los niños los materiales para escribir y alentándolos a escribir con frecuencia. Los niños nuncadeben de ser desanimados por explorar cualquier medio que les sea posible, aun que sean garabatos, letras, o alguna ortografía inventada u ortografía convencional. Etapa Prealfabetización: Dibujar Dibujar empieza antes de escribir Se entiende que al dibujar y escribir es como comunicarnos dando un mensaje con un propósito. Los dibujos se “leen” como si fuera escritura. Prealfabetización:Garabatos Garabatos intentados como escritura Garabatos que se parecen a la escritura El lápiz lo sostienen y usan como un adulto. Desarrollo inicial: Formas que parecen letras Formas que parecenletras actualmente Formas que actualmente no son letras Formas que parecen letras mal formadas pero son una forma creativa del “imitar letras” Ejemplo
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Desarrollo: Letras al azar o líneas de letras Largas líneas de letras en desorden Pueden escribir las mismas letras de muchas maneras Uso de secuenciade letras quizás aprendidas de su nombre Transición: Escribiendo a través de ortografía inventada Una letra podría representar una sílaba completa o una palabra. Crea su propia ortografía cuandono conocen la ortografía correcta. Palabras se pueden encimar. Podrían no usar la separación apropiada Cuando la escritura progresa pocas letras son omitidas y más palabras son deletreadas...
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