Etapas De La Historia

La historia es el único instrumento que puede abrir las puertas a un conocimiento del mundo sino *científico*, por lo menos *razonado*.
Pierre Villar

LAS ETAPAS DE LA HISTORIA

El ser humano siempre ha manifestado la necesidad de dejar huella de su paso por este mundo; así lo demuestran las múltiples evidencias que ha dejado a lo largo del tiempo, como los códices mayas, las inscripcionesen las pirámides egipcias, las pinturas en innumerables cuevas o cavernas del mundo, entre otros vestigios y a través de ellos podemos conocer la historia y conocer la historia nos permite saber cómo somos y como hemos llegado a ser lo que somos; significa tener conciencia de nuestros orígenes y de nuestra identidad, de los problemas y las adversidades que enfrentaron nuestros antepasados quesiguen impactando hasta nuestros días. Porque *somos un ser en la historia*, de manera individual (con nuestras diferencias que nos enriquecen) y de manera colectiva (como parte de nuestra nación y de la humanidad que abarca a todos quienes han vivido en la tierra y quienes lo harán después) somos seres en la historia: vivimos, existimos, somos en nuestra historia, la construimos, la creamos.Estudiamos historia para conocer el pasado, pero pocas veces nos cuestionamos ¿para que queremos conocer ese pasado?, intentar una respuesta a esta pregunta nos obliga a pensar en la utilidad y funcionalidad de la historia, en su finalidad como ciencia. Entonces conocer el pasado se convierte en la primera tarea y la más básica: estar al tanto del dato, la fecha, el hecho, el lugar, los personajesde la historia, constituye la materia prima de la interpretación. Estar al tanto del origen y desarrollo de nuestras condiciones de vida, nos proporciona elementos para entender nuestro presente y ese es el principal objetivo de la historia conocer el pasado para entender el presente y así construir hacia el futuro.
Pero ¿Es la historia una ciencia? , la historia es una ciencia, su carácterdinámico ha desplazado la visión de manera narración al de construcción del saber histórico. Como tal el carácter científico lo adquiere mediante:
* El ejercicio de la investigación para reconstruir los acontecimientos.
* La presentación de los resultados de esa reconstrucción.
La historia implica una relación con el pasado pero no podemos considerarla como el conjunto de los hechos delpasado, ya que como tales se han perdido irremediablemente. La historia por tanto nace del deseo de establecer una relación con algo más que pasó, una relación como conocimiento. La vivencia de la historia es cambio y continuidad: la historia, además de ser ciencia o conocimiento de los hechos del pasado, es también realidad de los hechos mismos en su carácter continuo.
Porque como lo afirmaBlock, la historia es “la ciencia de los hombres en el tiempo”
Existen en la historia diferentes periodizaciones y divisiones que constituyen un simple convenido para explicar el desarrollo de las actividades del ser humano en espacios geográficos y tiempos determinados. Pero no debemos hacer a un lado los riesgos que entraña esta tendencia a encerrar en comportamientos temporales y espaciales elpasado histórico. Como señala Heinrich Gelzer, “todas las periodizaciones y delimitaciones en el curso de la historia universal son sólo condicionales y por ello completamente voluntarias. La historia misma en la que cada acontecimiento está en relación causal es causa y efecto de algo con el que le procede y con el que le sigue, no hace ningún corte, es un continuo sucesivo “.
Esta investigacióntiene como propósito asumir el papel de historiadores a través de la investigación, la cual es la herramienta fundamental de la historia.

Los historiadores han establecido una división del tiempo para poder estudiar mejor la evolución del ser humano desde su aparición hasta la actualidad.
La historia se divide en periodos por que los asuntos por tratar son tantos y diversos que es...