etapas de la vida
ASEO PERSONAL
Piel
Boca
Cabello
uñas
Empiezan a utilizar el inodoro
Se enseñan a lavarse las manos antes y después de ir al baño.
Limpia su nariz.
Oídos.
Vestimentapulcra.
Calzado voleado o limpio.
Genitales aseados.
Comienzan a bañarse solos.
HIGINE DE LOS ALIMENTOS.- dietas equilibradas, manipulación elaboración y conservación de alimentos.
HIGIENE DELHOGAR Y ESCUELA.- enseñar al niño a mantener su lugar de trabajo, su escuela y su recamara sacando la basura diario y no acumulando papeles y utensilios con el fin de reutilizarlos y asi lo hacen aprendera ser ordenados colocando cada cosas en su lugar. No apilar muebles o estantes llenos de utensilios.
LECHE.- se recomienda las formulas en polvo tipo 2 hasta los 2 años posteriormente introducir laleche entera (5oo ml/dia).
HIDRATOS DE CARBONO.- son una buena fuete de energía como:
Pescado
Carne
Verduras
Pollo
Evitar frituras y bollería industrial
En esta edad se comienzan a dar losalimentos menos triturados para estimular la masticación.
HIGUENE MENTAL
Tratar de quitar el pañal a los 18 meses e inducir a uso del inodoro.
Comienzan con el destete apartir del año.
Respetarhorarios de sueño de 10-11 hrs por la noche y un par de siestas de 2 hrs al dia.
Desarrollo del lenguaje del bebe.- apartir de los 15 meses, comienzan a conocer sonidos, objetos, situaciones personas yacontecimientos.
En esta edad se debe desarrollar con mayor prioridad la estimulación: pararse a caminar, gatear agarrar objetos construir bloques lanar objetos y golpear cosas.
Aprender a comersolo asi como utilizar los utensilios de cocina.
INMUNIZACIONES
18 meses pentavalente a celular- previene difteria, tosferina, tetanos, poliomelitis e infecciones por H- influenza e b.
Cada año hastalos 35 meses (2-11 meses) la de la influenza.
Al año y a is 6 años SRP que previene sarampeon, rubeola y paratiditis.
Alos 4 años DPT previene difteria tosferina y tetanos.
En cada campaña SABIN...
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