ETAPAS DE LA VIDA

PS. JORGE A. FERNANDEZ
ETAPAS DE LA VIDA
NIÑEZ
ADOLESCENCIA
La adolescencia se divide, arbitrariamente, en tres etapas:
• Pubertad: entre 12 y 14 años.
• Adolescencia media: entre 15 y 16 años
• Adolescencia tardía: entre 17 y 20 años
JUVENTUD
Tanto la geriatría como la gerontología, son ciencias que se encargan del estudio del envejecimiento. ADULTEZ
40 a los 65 años
VEJEZ
3ra. Edad65 a los 80 años
4ta. Edad 80 a los 100 años
PSICOLOGIA DEL ENVEJECIMIENTO
- Gerontología: Ciencia que estudia el proceso de envejecimiento en general, así como las modificaciones fisiológicas, psicológicas y sociales que se producen en la senectud.
La Gerontología como un todo se encarga de develar los secretos del proceso de envejecimiento, las teorías al respecto, los cambiossociales y psicológicos así como los legales, administrativos y económicos de las personas de la tercera edad. Se encarga del estudio del fenómeno global de la Vejez desde todos los ángulos.


- Geriatría: Ciencia que estudia las enfermedades agudas y crónicas de los pacientes mayores, y se interesa por el conocimiento de la patología del anciano, las variaciones que presenta el organismo de laspersonas mayores ante los procesos comunes, así como la terapéutica que precisan, ocupándose, en última instancia, de la recuperación funcional y la reinserción social de estas personas. Está enfocada a promover y restablecer la salud tanto en los mayores de 60 años de edad que es el inicio de la Vejez según la Organización Mundial de la Salud pero también a promover todos los cuidados preventivosen toda la población para así llegar a ser un anciano con una buena calidad de vida global que le permita disfrutar el resto de sus días. El propósito básico de la geriatría es mejorar la calidad de vida.
Los principios fundamentales de la geriatría no se establecen hasta los años 1940. Actualmente se la define como la rama de la medicina que se encarga del estudio terapéutico, clínico, social ypreventivo de la salud y enfermedad de los ancianos. No es una especialidad autónoma, sino, por el contrario, complementaria, ya que colabora y se complementa con las demás especialidades que también se ocupan de la salud de las personas mayores.
- Biogerontologia: Ciencia que estudia el ¿cómo? y el ¿por qué? Del envejecimiento de los seres vivos.
Gerocultura, senecticultura, gerofilaxis ogerontologia preventiva: «Es la ciencia y el arte de cuidar a los ancianos o a los que van a serlo, al objeto de conseguir una sana y feliz vejez».
Se trataría de todas aquellas actuaciones que tratan de proteger al hombre de:

- Peligros, hábitos y causas de las enfermedades que originan una vejez prematura, enfermiza y decrépita.
- Procurando conseguir una vejez sana, sosegada y tranquila y que eldeclive fisiológico se acompañe del mejor estado de bienestar físico, psíquico, económico y social.
La Vejez no es una enfermedad, es una etapa más de la vida que al igual que en la niñez o en la etapa de adulto necesita de atención por lo que actualmente existen muchos especialistas para la atención adecuada de estos pacientes. Entre todos ellos conforman un equipo interdisciplinario que estáconstituido por médicos geriatras, gerontólogos, psicólogos, trabajadores sociales, enfermeras, etc. que en conjunto mejoran o conservan el estado de salud y la funcionalidad de su paciente.
El complejo bio-psicológico-social determinante y desencadenante del envejecimiento y de la muerte como su terminación es, pues, de naturaleza multidimensional.
Existen algunas teorías:
- Teorías biológicas:Nuestro cuerpo está formado principalmente por las células con capacidad y sin capacidad de dividirse y el tejido conectivo intercelular.
Hay quienes sustentan que el envejecimiento tiene que ver con procesos intracelulares, otros sostienen que tiene que ver con los cambios de la sustancia que rodea las células, que al volverse erigidas y perder permeabilidad no permite la llegada de...