Etapas de la vida

Características de la niñez El desarrollo de los niños Procesos biológicos, cognitivos y socio emocionales juegan un papel importante en la vida del niño, hasta el momento que llega a la edad adulta y es maduro.
Respecto a la cognición, el cerebro crece mucho durante la primerainfancia -de los tres a los cinco años-, de forma que mejoran notablemente determinados aspectos como lamemoria. Es así como a veces, los padres nos asombramos de la cantidad de cosas que recuerdan nuestros hijos y nosotros no, incluso los datos más banales.
Poco a poco los niños van aprendiendo a expresar lo que piensan y sienten mediante las palabras y las imágenes. Sin embargo, les cuesta muchodistinguir su punto de vista del de los demás, lo que los hace tener creencias falsas a esa edad. Por esta razón, es muy probable que nuestros hijos a los cinco años crean en Dios si nosotros creemos en él, aunque luego cambien de opinión. Por otra parte los niños aprenden a controlar su conducta solos, sin que nadie se lo indique. Ya han aprendido las normas por parte de los padres, y ahora hay queponerlas en práctica sin recordatorios. Al tiempo, desarrollan su moralidad. Esto, como tantas otras cosas, tiene que ver con las enseñanzas que les dejan sus padres. Sin duda, uno de los mayores desarrollos -y también uno de los más visibles-, es el crecimiento físico. Para eso necesitan una nutrición adecuada, un buen descanso -dormir durante la noche ytomar una pequeña siesta en la tarde-, controles médicos y vacunas, y algo de ejercicio. Por último, los niños van desarrollando en toda esta etapa su personalidad. Las relaciones sociales serán un punto clave en esta etapa
Otras Características:
Imaginativos y creativos
TraviesosSensibles y vulnerables
Despreocupados
Perdonan y olvidan fácilmente
Están ansiosos por aprender, pero se distraen fácilmente
Confían en los adultos



Características de la adolescencia Entre los 13 y los 18 años, las personas viven un intenso proceso de cambio: corporal, intelectual, emocional. Se modifican los afectos. Todo ello frecuentemente genera una cierta tensión. En muchasocasiones se suma a esta tensión la del entorno familiar y/o la de comunidad escolar.
Durante dicho período se producen cambios corporales, afectivos, cognitivos, de valores y de relaciones sociales: • En lo corporal se experimentan cambios importantes en la constituciónfísica. • El adolescente esta muy atento a su cuerpo y a los estereotipos de belleza propios de su cultura. • En lo intelectual se desarrolla el pensamiento abstracto y la posibilidad de trabajar conoperaciones lógico formales, lo que permite la resolución de problemas complejos. • Se produce una fuerte integración social en el grupo de iguales y comienza el proceso de
emancipación familiar, comienzan los cuestionamientos hacia los modelos parentales.
La Adolescencia es un momento clave en la formación de la identidad. La representación de sí mismo pasa aconstituir un tema fundamental. El adolescente tiene una gran necesidad de reconocimiento y aceptación para formarse un concepto positivo de sí mismo. Aparece una moral autónoma; las normas emergen de las relaciones de reciprocidad y cooperación, y no de la imposición de los adultos.
Características de la Adultez
La adultez es la etapa comprendida entre los 18 y los 60 años aproximadamente....