Etapas de metodos cientificos
* Etapas principales
* Sección 1: Observación
Paso 1: Observación curiosa
Paso 2: ¿Existe algún problema?
Paso 3: Objetivos y planificación
Paso 4: Búsqueda,exploración y recopilación de pruebas
* Sección 2: Inducción o generalización
Paso 5: Generación creativa y alternativas lógicas
Paso 6: Evaluación de las pruebas
* Sección 3: Hipótesis: Serealiza la predicción de resultados de nuevas observaciones (se evita caer en la falacia del francotirador)
Paso 7: Realización de hipótesis, conjeturas y suposiciones
* Sección 4: Prueba dehipótesis por experimentación
Paso 8: Experimentación, prueba y cuestionamiento de las hipótesis
* Sección 5: Análisis y conclusiones
Paso 9: Realización de conclusiones
Paso 10: Prórroga o dilaciónde afirmaciones o juicios de valor
* Sección 6: Tesis o teoría científica
Paso 11: Desarrollo de la teoría y envío a revisión por pares
* pasos:
paso 12: Métodos creativos, lógicos y nológicos y técnicos
paso 13: Objetivos del método científico
Paso 14: Aptitudes y habilidades cognitivas
Las 11 etapas principales
El método es neutral al tema presentado. El método tiene un ordenflexible para su uso. Es decir, aunque las etapas se listen en el típico orden, en realidad permiten ser permutadas y ser realizadas de manera flexible. Al hacer uso de las etapas en la práctica habrávueltas hacia atrás, saltos, comienzos falsos, ciclos, subproblemas y otras divergencias al seguimiento lineal presentado en función de la complejidad del problema que se trate.
Las 3 etapas derefuerzos extra
Estas tres etapas en la fórmula del método científico de 14 etapas o también MC-14 se añaden para ayudar a entender en qué consiste el método a las personas y para ayudar a enseñarlo aestudiantes y otros. Presentar solo las etapas no permite ver todo el cuadro o tener visión general del sistema. El método científico es el método maestro de todos los métodos.
El sistema completo de...
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