Etapas Del Desarrollo Del Ser Humano

ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO El ser humano se desenvuelve en diferentes etapas y cada una de estas tiene sus propias características a lo que Erikson llama “crisis vital normativa”. No se puede decircuando comienza una etapa o cuando termina. El hombre se desarrolla en forma distinta, ya que influyen factores individuales como la cultura, herencia, clima, sociedad entre otros. El desarrollo delser humano se puede explicar en las siguientes etapas: Diferentes autores incluyen la etapa prenatal, que se da en el vientre materno, desde la concepción de nuevo ser hasta su nacimiento y pasa portres periodos: periodo zigotico, periodo embrionario, periodo fetal. Esta etapa es muy importante ya que antes del nacimiento la madre es la que transmite toda la información (negativa o positiva) alfeto. Etapa de lactancia, es el cambio del ambiente intrauterino a otro distinto, donde el neonato tiene comunicación directa con la madre para poder sobrevivir bilógicamente. Erikson llama a estevínculo “confianza básica” el cual le genera confianza al nuevo mundo. Piaget incluye en este periodo la etapa sensorio motriz, en la que aparecen los primeros actos reflejos, realización de movimientosespontáneos y reacciones emocionales indiscriminadas de agitación o excitación. La Segunda infancia, está determinada en el periodo de 2 a 4 años, se desarrolla el egocentrismo, es decir todo gira entorno a él. No distingue entre su propio punto de vista y el de las otras personas. Se produce la maduración neurológica y se desarrolla su vocalización. La etapa preescolar o edad del juego, comprendeentre los 4 y 5 años, el niño es independiente tanto psicológicamente como físicamente de su madre. Se da el juego y la fantasía, El infante muestra agrado de los cuentos, fabulas y leyendas y se creaun mundo psicológico especial. La Etapa escolar, se da entre los 5 y 10 años, el niño empieza a salir de su ambiente familiar y pasa más tiempo en su ambiente escolar, se consolida un carácter...