ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
Páginas: 2 (409 palabras)
Publicado: 17 de abril de 2015
ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO
La vida del ser humano se desenvuelve a través de varias etapas. Cada una de ellas tiene características propias y especiales.
El ser humano se desarrolla de formadiversa (en cada persona influyen diversos factores: herencia, alimentación, clima, etc.
PRENATAL
Dura aproximadamente, nueve meses. En este periodo se da la formación básica del ser humano. Sedesarrolla en el vientre materno
Bebé de 8 semanas
Dentro de su bolsa de
Líquido amniótico
18 semanas
...Es activo y enérgico, flexiona los músculos, da puñetazos y patea,ahora la madre siente sus movimientos...
La Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento hasta los 9 años.
En esta etapa las personas desarrollan los principales aprendizajes para valerse porsí mismas. La infancia tiene las siguientes subetapas:
Entre los 0 a 3 años: los niños(as) aprenden a hablar y caminar.
Entre los 3 a 5 años: los niños(as) aprenden las primeras normas sociales.Entre los 5 a 8 años: los niños(as) inician la vida escolar y desarrollan habilidades básicas: leer, escribir, calcular,etc.
Entre los 8 y 9 años: los niños(as) desarrollan el pensamiento lógico y susrelaciones sociales.
La Adolescencia
Es la etapa de los cambios físicos, psicológicos y sociales que les permiten a las personas consolidar su identidad. Tiene dos subetapas.
La pubertad, marcada porcambios físicos y fisológicos.
Las adolescencia, propiamente dicha, en la que ocurren cambios psicológicos y sociales.
LA ADULTEZ
Esta etapa se inicia al promediar los 20 años de edad y culminaalrededor de los 64 años
Tiene dos subetapas:
La juventud o adultez temprana, período en el que las personas alcanzan su desarrollo: físico, intelectual y emocional.
La adultez intermedia(40 a 65años), etapa en la que las personas suelen alcanzar la estabilidad y asumir diversos compromisos.
Durante estos años las personas pueden lograr su pleno desarrollo profesional, desempeñándose en un...
La vida del ser humano se desenvuelve a través de varias etapas. Cada una de ellas tiene características propias y especiales.
El ser humano se desarrolla de formadiversa (en cada persona influyen diversos factores: herencia, alimentación, clima, etc.
PRENATAL
Dura aproximadamente, nueve meses. En este periodo se da la formación básica del ser humano. Sedesarrolla en el vientre materno
Bebé de 8 semanas
Dentro de su bolsa de
Líquido amniótico
18 semanas
...Es activo y enérgico, flexiona los músculos, da puñetazos y patea,ahora la madre siente sus movimientos...
La Infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento hasta los 9 años.
En esta etapa las personas desarrollan los principales aprendizajes para valerse porsí mismas. La infancia tiene las siguientes subetapas:
Entre los 0 a 3 años: los niños(as) aprenden a hablar y caminar.
Entre los 3 a 5 años: los niños(as) aprenden las primeras normas sociales.Entre los 5 a 8 años: los niños(as) inician la vida escolar y desarrollan habilidades básicas: leer, escribir, calcular,etc.
Entre los 8 y 9 años: los niños(as) desarrollan el pensamiento lógico y susrelaciones sociales.
La Adolescencia
Es la etapa de los cambios físicos, psicológicos y sociales que les permiten a las personas consolidar su identidad. Tiene dos subetapas.
La pubertad, marcada porcambios físicos y fisológicos.
Las adolescencia, propiamente dicha, en la que ocurren cambios psicológicos y sociales.
LA ADULTEZ
Esta etapa se inicia al promediar los 20 años de edad y culminaalrededor de los 64 años
Tiene dos subetapas:
La juventud o adultez temprana, período en el que las personas alcanzan su desarrollo: físico, intelectual y emocional.
La adultez intermedia(40 a 65años), etapa en la que las personas suelen alcanzar la estabilidad y asumir diversos compromisos.
Durante estos años las personas pueden lograr su pleno desarrollo profesional, desempeñándose en un...
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