Etapas del desarrollo propuestas por Piaget


Etapas del desarrollo cognitivo propuestas por Jean Piaget

Jean Piaget (1896-1980) fue un biólogo suizo que estudio filosofía, sociología, teología, y psicología; que realizo experimentos conniños, enfocados al desarrollo de las estructuras cognitivas, y descubrió que los procesos de pensamiento, lenguaje y socialización se dan en función de la edad; es decir, que el desarrollo de lasestructuras cognoscitivas es producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en el medio que le rodea.
Piaget plantea el desarrollo cognoscitivo como una serie de etapas con cualidadesdistintas; y este se inicia con la capacidad innata de adaptarse al ambiente.
Etapas de desarrollo cognitivo
1. Sensoriomotora (0 a 24 meses)
En esta etapa las capacidades intelectuales son naturales,es decir que responde con base a sus reflejos y gradualmente se convierte en un sujeto que organiza sus acciones en función al ambiente que le rodea. Así mismo el movimiento y los sentidos corporalesson de suma importancia ya que a través de estos es que tienen contacto con lo que les rodea.

2. Preoperacional (2 a 7 años)
En esta etapa adquiere la capacidad de hablar por lo tanto al haceruso de la lengua y emplear símbolos el niño reduce la necesidad de experimentar a través de sus órganos sensoriales. Es capaz de hacer seriaciones y clasificaciones.
3. Operacional concreta (7 a 12años)
En esta etapa el niño hace uso de la lógica y la emplea para la resolución de problemas, es capaz de formar conjuntos de objetos y conceptos, argumenta, razona, pero su pensamiento essumamente rígido.
4. Operación formal ( 12 a la edad adulta)
En esta etapa se adquiere un pensamiento hipotético-deductivo el cual le permite pensar en términos abstractos, es decir, que sus razonamientosse relacionan con sus experiencias; además es capaz de hacer frente a situaciones hipotéticas.
Según lo planteado por Piaget la forma de operar va evolucionando de forma gradual conforme el niño...