etapas del lenguaje
De recién nacido a los 12 meses los bebésgeneralmente no hablan, pero sí se comunican. Desde que nace muestra predilección por algunos sonidos y los emite habitualmente. Desde muy prontito puede discriminar sonidos y reconocer la vozde mamá. Está demostrado que desde las primeras semanas el bebé ya es capaz de distinguir pares de fonemas, por ejemplo entre p y b. Es habitual que repitan sílabas (papapa)
Entre los 12 ylos 18 meses comienzan las primeras palabras. El vocabulario del niño incluye entre 7 y 10 términos, que habitualmente significan una frase completa, “agua” querría decir “dame agua“. Estosvocablos se conocen como palabras-frase u holofrases. El niño comprende gran parte de lo que se le dice.
Entre los 18 y los 24 meses aparecen las primeras frases. Son una evolución de lasholofrases, en las que comienzan por añadir una segunda palabra. El ejemplo anterior pasaría a ser “agua mamá“. El vocabulario se amplia y la estructura de las frases se va complicando.
De los dos alos tres años la evolución continúa. Cada vez tiene un lenguaje más completo, con mayor vocabulario y frases más largas. Sigue pareciendo un indio al hablar “mamá mucha agua”, y suele nombrarseen tercera persona “nena gusta pan”. Es un lenguaje telegráfico que va siendo más fácil de entender.
A partir de los 36 meses el niño mejora su lenguaje prácticamente a diario. Sus frases sevan haciendo cada vez más complejas, aumentan su vocabulario y es capaz de expresar claramente lo que piensa o quiere. Hasta los 6 años su lenguaje no se considerará completamente maduro.
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