Etapas Del Proceso Psicol Gico Seg N Freud

Páginas: 2 (407 palabras) Publicado: 2 de agosto de 2015
Etapas del
Proceso
Psicológico
según Freud
Nombre:
Luna Rubio
Melanie Soto
Belén Basáez
Curso: 2° A

Etapa Anal
La fase anal en psicología es un término utilizado
por Sigmund Freud para describir eldesarrollo
infantil durante el segundo año de vida, en donde el
niño siente placer y el conflicto se centra en el área
anal.
Esta etapa es ejemplificada en el placer del niño de
controlar susintestinos. Esta es la segunda pulsión
mencionada por Freud. Según la teoría de Freud, la
incapacidad de resolver los conflictos que se
presentan durante esta etapa pueden causar una
fijación retentivo analo expulsivo anal.

Etapa Fálica
• Tiene lugar entre los 3-6 años de edad.
• Los órganos genitales se vuelven una fuente destacada
de placer durante este período.. El niño comienza en
ese momento adarse cuenta y a comentar las
diferencias entre los hombres y mujeres, su inquietud
incrementa de manera significativa si se notan las
diferencias anatómicas. Dicha curiosidad es bastante
difusa debidoa que el niño no conoce todavía a menos
que haya observado las diferencias reales de los
órganos genitales masculinos y femeninos.
• En esta etapa se presentan dos grandes situaciones
psicológicas: Elcomplejo de Edipo y El complejo de
Electra.

Etapa Latencia
Es la etapa que comprende entre 6-12 años app. ,
durante esta etapa el niño mantiene un desarrollo
rápido, es la etapa en donde se iniciala educación
formal.
Aquí el niño comienza a sublimar todos los impulsos
que tenga actividades importantes, sociales,
culturales, para que crezca su autoestima.
Lo libido, no inmoviliza en elinconsciente (como el
niño neurótico, para dominar los efectos reprimidos)
estará enteramente al servicio de un superyó
objetivo.
El complejo de Edipo será progresivo (entre 7-12
años).

Etapa Genital
• Conla etapa genital empieza la pubertad y
constituye el último período significativo
del desarrollo de la personalidad, el
término genital puede ser algo enigmático,
se deriva de la característica...
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