Etapas Del Proceso

Páginas: 13 (3210 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2012
ESTAPAS DEL PROCESO. . .
Según Cipriano Gómez Lara, en su libro, teoría general del proceso nos dice… En todo proceso existe una secuencia u orden de etapas, desde su iniciación hasta el fin. Alcala-Zamora y Castillo dice que “TODO PROCESO ARRANCA DE UN PRESUPUESTO (LITIGIO), SE DESENVUELVE A LO LARGO DE UN CORRIDO (PROCEDIMIENTO) Y PERSIGUE ALCANZAR UNA META (SENTENCIA) DE LA QUE CABE DERIVE UNCOMPLEMENTO (EJECUCION)”.
En términos generales, la doctrina solo ocasionalmente, y no con todo acierto, ha podido asentar que todo proceso se divide en dos grandes etapas y estas son: instrucción y juicio. Nuestro punto de vista es que todo proceso contiene esas dos etapas o esos dos momentos. En este orden de ideas, no sería pues exacto que “existen procesos civiles con etapa de instrucción”porque se está confundiendo lo que debe ser la instrucción con el proceso en que existe juez instructor. Es evidente que si en un determinado proceso en que existe un juez instructor entonces la etapa de la instrucción, estará más acentuada y destacada. Pero, con juez o sin juez instructor, nosotr9os sostenemos la existencia de una etapa de instrucción, tanto en el proceso civil como en el procesopenal. Además, la instrucción que concebimos como etapa necesaria de todo proceso no es la que conocemos en el derecho mexicano con las denominaciones de averiguación previa o instrucción previa, sino la instrucción intraprocesal, es decir, aquella que se desenvuelve indudablemente dentro del proceso, por lo que la llamada instrucción previa, en oposición al plenario, en el derecho procesalpenal, no sería la instrucción a la que nos estamos refiriendo. En otras palabras, la instrucción o averiguación previa es una fase procesal desenvuelta ante las autoridades estatales que tienen como atribución la persecución de los delitos y de los delincuentes. Esta instrucción es una instrucción policiaca mediante lo cual los órganos de acusación deben reunir los elementos con los que den base ofundamentación al ulterior ejercicio de la acción penal ante un juez o ante un órgano judicial; pero no sino hasta que ya se ha ejercido la acción por este órgano de acusación cuando se abre la instrucción que nosotros pretendemos connotar como instrucción procesal. Y esta instrucción procesal, concebida en estos términos, se encuentra en todo tipo de procesos y engloba todos los actos procesales,tanto del tribunal como de las arte y los terceros, y son actos por cuyo medio se fija el contenido del debate, se desarrolla toda la actividad probatoria y se formulan las conclusiones o alegatos de las partes. Es decir, es toda una primera fase de preparación y por eso se llama instrucción, que se permite al juez o tribunal concentrar todos los datos, elementos, pruebas, afirmaciones, negativas ydeducciones de todos los sujetos interesados y terceros que, como se ha dicho, hacen posible que dicte la sentencia. Este sentido se manifiesta en la frase “cierre de la instrucción”, que en los procesos penales se usa en tales términos, y que equivaldría, en los procesos civiles, al momento de citación para sentencia. En otras palabras, la primera gran fase de instrucción es aquella en la quelas partes exponen sus pretensiones, resistencias y defensas, y en que las partes, el tribunal y los terceros desenvuelven toda la actividad de información y de instrucción al tribunal, haciendo posible que este tenga preparado todo en materia necesario para dictar sentencia. Así, se llega a la segunda etapa o parte del proceso, que es el juicio y que entraña el procedimiento a través del cual sedicta o pronuncia la resolución respectiva, como puede verse, la existencia de estas dos etapas, de instrucción y de juicio, no solo se aplican a los procesos penal y civil sino a todos los demás: administrativo, fiscal, del trabajo constitucional, etc.

En síntesis:
Etapas de la instrucción.
Postulatoria.
Probatoria.
Preconclusiva.
(de alegatos o conclusiones de las partes)
Juicio: etapa...
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