Etapas Erikson

El desarrollo de la identidad personal según E. Erikson
Edad Éxito Fracaso
8º etapa
Madurez Integridad
Acepta la propia existencia como algo valioso, satisfacción por haber vivido. DesesperaciónConsidera que ha perdido el tiempo y que la vida se termina. Temor a la muerte.
7º etapa
Edad adulta Generatividad
Productivo y creativo. Proyección al futuro. Colaboración con las nuevasgeneraciones Estancamiento
Empobrecimiento temprano. Egocentrismo. Improductividad.
6º etapa
Juventud adulta Intimidad
Capacidad de amar y entregarse. Sexualidad enriquecedora. Vínculos sociales establesy abiertos Aislamiento
Dificultades para relacionarse. Problemas de carácter. Relaciones inauténticas.
5º etapa
Adolescencia y pubertad Identidad
Sabe quién es él y qué quiere en la vida.Seguridad. Independencia. Se es capaz de aprender mucho. Sexualidad integrada Confusión.
Inseguridad. No sabe lo que quiere. No sabe situarse frente al trabajo, la sociedad y la sexualidad.
4º etapa.
6-11años Laboriosidad
Trabajador. Previsor. Emprendedor. Le gusta hacer cosas y jugar. Competitivo. Inferioridad.
Pereza, falta de iniciativa, evita la competición. Se cree inferior y mediocre.
3ºEtapa
4-5 años Iniciativa
Imaginación, viveza, actividad. Orgullo por las propias capacidades. Culpabilidad.
Falta de espontaneidad. Inhibición. Se siente culpable (malo)
2º Etapa
1-3 años Autonomía.Se ve como “independiente”, se atreve a hacer cosas y desarrollar sus capacidades Vergüenza y duda
Demasiado controlado por los padres, no se atreve, duda, aprende tarde todo.
1º etapa
12primeros meses Confianza
Se siente protegido y seguro: desarrolla el sentimiento básico de confianza ante la vida Desconfianza.
Reñido, desprotegido o abandonado, teme y aprende a desconfiar del mundo.Este cuadro –que se debe leer de abajo hacia arriba- hace ver cómo cada etapa se apoya en la anterior: un niño confiado será autónomo (se atreverá). Los logros son siempre producto de: 1) el modo...