Etapas Evolutivas De La Psicología Del Niño

1. Etapas evolutivas de la psicología del niño

Psicología del niño

Esta etapa comienza desde la concepción pasando por varias subetapas y culmina en la adolescencia.
L a infancia es la etapamás importante de la vida pues en elle el niño construye activamente sus capacidades mentales.
El movimiento, el hablar y el pensar están íntimamente ligados entre sí; son estimulados por el entornosensorial y conquistados, desarrollados mediante la imitación. Y con el avance de las distintas etapas o estadios característicos de ésta etapa de la vida, volviéndose cada ve más concreta y objetivaante las situaciones cotidianas.

2. Etapas evolutivas de la adolescencia

La adolescencia es el periodo que nos sitúa entre la infancia que dejamos atrás y el periodo en el que ya se comienza adeslumbrar vagamente el nuevo adulto en qué se va convertir.
La adolescencia comienza entre los 10 a 14 años dependiendo del desarrollo individual, esta etapa es característico por los cambios“fisiológicos”, psicológicos y los conflictos, (con los padres por la lucha de ser independientes), la búsqueda de la identidad, y la influencia que ejercen en ellos sus amigos o pandillas. También es muyimportante destacar que en esta etapa las habilidades cognitivas y espaciales ya esta por alcanzar su momento cumbre.
De ésta etapa pasa a ser adultos ya sea temprana o tardía y luego ala vejez osenectud.


3. Etapas del desarrollo psicosocial en la vejez y senectud

Esta etapa comienza a los 65 a 75 años es la tercera edad, de 75 a 80 años ancianidad y de los 80 hasta la muerte lasenectud.
En esta etapa se producen varios cambios tanto fisiológicos, psicológicos y cognitivos. El decaimiento de las habilidades físicas y los problemas relacionados co la menopausia y muchos otros. Elser ancianos no es sinónimo de enfermedad ni incapacidad, por que hay muchos ancianos con muy buena salud física.
Las capacidades cognitivas van decayendo de a poco, aunque son más abstractos en...