Etapas evolutivas

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 17 de mayo de 2010
El ser humano al momento de nacer adquiere una nueva experiencia que le resulta incomprensible y debe adaptarse al mundo que lo rodea, además de valerse por sí mismo para alimentarse y respirar.Se le considera niño neonato durante las primeras cuatrosemanas de vida, dando lugar al período neonatal que culmina en la infancia.
Los niños recién nacidos tienen la capacidad de manteneruna temperatura corporal debido a las capas del tejido graso que fortalece el infante durante su vida fetal, éstas son un factor importante para su desarrollo ya que a lo largo de éste se va aencontrar con diferentes causas que le pueden ocasionar cambios, como pueden ser el medio ambiente y algunas enfermedades.
El cerebro de un niño recién nacido contiene la mayor parte de lainformación que va a llevar a lo largo de su vida, sin embargo es apenas una cuarta parte del tamaño que éste se desarrollará, dentro de este proceso el niño irá aumentando sus conexiones y reflejos omovimientos desde los simples como mover una pestaña hasta lograr llegar a los mas complicados.
Para poder medir las señales vitales de un niño recién nacido es necesario la escala de Apgar la cualnos muestra la apariencia, el pulso, mueca, actividad y la respiración, ésta es considerada como una evaluación inmediata aplicada por el doctor o enfermera al momento que nace el infante la cuales practicada cada cinco minutos asimismo nos indica el nivel de sensibilidad, los aspectos físicos y nos ayuda a revisar si el niños está asfixiado.
La escala de Brazelton es una prueba que seles aplica a los recién nacidos para medir sus reflejos y sus respuestas que tienen al momento de nacer.
Los infantes nacidos antes de tiempo son propensos a tener diversas complicacionescausadas por no llevar un proceso adecuado de gestación; algunas consecuencias que suelen presentarse es que tienen problema para mantener su temperatura corporal, sus reflejos no han alcanzado su
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