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1.Señala què aportaron Kant y Keppler respectivamente a la concepciòn que hoy tenemos del universo.
rta. KANT: Señalo que la "nebulosa" debia ser considerada, como una multiplicidad de estrellas.KEPPLER: Descubrio que las estrellas estàn mucho màs lejos, que los planetas y que estas se hallaban a igual de lejos una de otra.
2. De acuerdo con el pàrrafo tercero, establece què se requierepara medir.
a. un objeto situado a unos dos o tres metros de distancia. rta. metro
b. la distancia entre los picos de dos montañas. rta. teodorito
c. la distancia entre venus y el sol. rta.mediciones paralàjicas
d. la distancia entre la tierra y una estrella como alfa del centauro. rta. mediciones paralàgicas
3. De acuerdo con la lectura, ¿què es una aberraciòn?, ¿ a què se deben lasaberraciones? RTA. Una aberraciòn es una desviaciòn de luz de una estrella hacia el observador.
las aberraciones se deben a que la estrella o el observador, se muevan

3. De acuerdo con la lectura, ¿qué esuna aberración?, ¿ a qué se deben las aberraciones? RTA. Una aberración es una desviación de luz de una estrella hacia el observador.
las aberraciones se deben a que la estrella o el observador, semuevan causando una desviación de luz.
4. ¿ por qué dice el autor que un telescopio ajustado geométricamente puede dar lugar a aberraciones? Explica las razones que da el autor mediante un grafico quemuestre la relación entre ocular, objetivo y estrella.
RTA. GRAFICO
5. Consulta quién fue Johannes Keppler y qué hallazgo se debe a su capacidad de observador del universo. Rta. Astrónomo,matemático y físico alemán. Hijo de un mercenario –que sirvió por dinero en las huestes del duque de Alba y desapareció en el exilio en 1589– y de una madre sospechosa de practicar la brujería, Johannes Keplersuperó las secuelas de una infancia desgraciada y sórdida merced a su tenacidad e inteligencia.
Tras estudiar en los seminarios de Adelberg y Maulbronn, Kepler ingresó en la Universidad de...