ethtehe
Páginas: 6 (1408 palabras)
Publicado: 17 de diciembre de 2014
5. Procesos Integradores
5.1 ANALISIS
Practica 1:
Procedimiento
1.- Recortaremos la imagen tal y como se señala en esta gráfica.
2.- Un vez analizado el "todo significativo" vamos a proceder con la Síntesis recomponiendo sus partes en una figura personal, es decir cualquier figura es válida. No necesariamente debe hacer lo mismo, ¿podrá hacer un cisne?Práctica 2:
Realice el análisis del siguiente objeto según el tipo de función y sus cualidades.
Función: es un instrumento musical,
Cualidades: es grande, de color café, se divide en dos partes.
Práctica 3:
Realice el análisis del siguiente objeto según el tipo de materialy sus relaciones.
Material: rocas volcánicas, lava, dióxido, vapor,
Relaciones: característica de lanaturaleza
Etapa de expulsión
Práctica 4:
Con al menos tres criterios de selección, realice un análisis del siguiente personaje:
Criterios seleccionados:
1.- edad en la que se encuentra
2.- país al que pertenece
3.- religión que practica
Práctica 5:
Con al menos tres criterios de selección, realice un análisis del siguiente personaje:
Criterios seleccionados:
1.- un luchadorque ayudo al pueblo para liberarse.
2.- líder de un grupo de soldados.
3.- persona importante de la época.
5.2Síntesis
Práctica 1:
Forme un todo significativo con las siguientes figuras (síntesis cerrada, no puede añadir ningún otro elemento):
Práctica 2:
Ordene las palabras aplicando el proceso de síntesis cerrada para formar una oración:
“un, hermano, mejor, consiga,ojalá, empleo, mi”
Ojala mi hermano consiga un mejor empleo.
¿Existe alguna otra síntesis?
No, porque no tiene mucho sentido otra oración.
UNIDAD 5
5. Procesos Integradores
5.1 ANALISIS
Practica 1:
Procedimiento
1.- Recortaremos la imagen tal y como se señala en esta gráfica.
2.- Un vez analizado el "todo significativo" vamos a proceder con la Síntesis recomponiendo suspartes en una figura personal, es decir cualquier figura es válida. No necesariamente debe hacer lo mismo, ¿podrá hacer un cisne?
Práctica 2:
Realice el análisis del siguiente objeto según el tipo de función y sus cualidades.
Función: es un instrumento musical,
Cualidades: es grande, de color café, se divide en dos partes.
Práctica 3:
Realice el análisis del siguiente objetosegún el tipo de materialy sus relaciones.
Material: rocas volcánicas, lava, dióxido, vapor,
Relaciones: característica de la naturaleza
Etapa de expulsión
Práctica 4:
Con al menos tres criterios de selección, realice un análisis del siguiente personaje:
Criterios seleccionados:
1.- edad en la que se encuentra
2.- país al que pertenece
3.- religión que practicaPráctica 5:
Con al menos tres criterios de selección, realice un análisis del siguiente personaje:
Criterios seleccionados:
1.- un luchador que ayudo al pueblo para liberarse.
2.- líder de un grupo de soldados.
3.- persona importante de la época.
5.2Síntesis
Práctica 1:
Forme un todo significativo con las siguientes figuras (síntesis cerrada, no puede añadir ningún otro elemento):Práctica 2:
Ordene las palabras aplicando el proceso de síntesis cerrada para formar una oración:
“un, hermano, mejor, consiga, ojalá, empleo, mi”
Ojala mi hermano consiga un mejor empleo.
¿Existe alguna otra síntesis?
No, porque no tiene mucho sentido otra oración.
UNIDAD 5
5. Procesos Integradores
5.1 ANALISIS
Practica 1:
Procedimiento
1.- Recortaremos laimagen tal y como se señala en esta gráfica.
2.- Un vez analizado el "todo significativo" vamos a proceder con la Síntesis recomponiendo sus partes en una figura personal, es decir cualquier figura es válida. No necesariamente debe hacer lo mismo, ¿podrá hacer un cisne?
Práctica 2:
Realice el análisis del siguiente objeto según el tipo de función y sus cualidades.
Función: es un...
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