eTICA ALUMNOS 2014 3

NOCIONES
ELEMENTALES
DE ÉTICA

I. Definiciones de ética y moral
Estudiar ética… ¿Para qué?
Llevar a la vida práctica lo prescrito por las
normas éticas le otorga a la persona el
beneficio de hacerla justa y prudente, es decir,
virtuosa y practicante de valores.
Con base en esto es factible instaurar una
sociedad segura y pacífica, donde los
ciudadanos sean más felices. De allí la
importancia deestudiar y llevar a la práctica
esta disciplina.

1. Significado de la palabra
ética
a) Del griego éthos: residencia, morada, lugar
en donde se habita. Tal sentido se refería a los
lugares donde los animales se crían y
encuentran sus pastos y guaridas.
b) En un segundo momento, éthos se aplicó a los
pueblos y hombres para referirse a su país.
c) Éthos también significa un lugar interior,espiritual, la referencia del hombre a sí mismo y
al mundo. Siguiendo esta idea, de este lugar
surgen todos los actos humanos

2. Más significados: êthos
ETHOS también
significa el modo de ser
o forma de vida que se
va adquiriendo a lo
largo de la existencia.
El filósofo Aristóteles
fue el primero en darle
este sentido.

Y de esta manera ha llegado a significar
en nuestros días…
El modo de ser que elindividuo presenta
ante la realidad,
• Los hábitos que moldean su vida,
• En resumen, la conducta o
comportamiento personal o social.
  
•

3. Definición etimológica
latina
En latín no hay una palabra para traducir
la palabra griega êthos, sino que se
utiliza la expresión mos , que significa
costumbre.
La costumbre alude al sentido pleno de
mos: adquirir el carácter o modo de ser a
través de lasexperiencias de la vida.

En la Edad Media,
el vocablo mos se
transformó en
habitus. De esta
manera, la palabra
moral perdió,
paulatinamente, su
sentido originario de
carácter o modo de
ser y obtuvo el de
deberes a cumplir.

4. Definiciones de la ética
como ciencia filosófica.
A diferencia de la moral, que
está dictada por las
costumbres, la ética es una
ciencia especulativa (no
experimental), quejunto con
la lógica y la estética forma
parte de la filosofía práctica.
Aunque Sócrates es
considerado el padre de la
ética, Aristóteles escribe las
primeras obras sobre el
tema.

Analizaremos dos
definiciones de ética:
1. Rama de la filosofía
que estudia los actos
humanos en cuanto
buenos o malos.
2. Ciencia que estudia la
moral de modo
normativo.

Toda ciencia tiene un objeto material y unobjeto formal para definir su campo de
estudio. En el caso de la ética y de acuerdo a
la primera definición, su objeto material, o
sea, el asunto de que trata, son los actos
humanos. Pero otras ciencias también
estudian ese mismo objeto, como la
psicología…

…entonces recurrimos al
objeto formal, que nos aclara
el punto de vista desde el cual
se estudian los actos humanos,
que en el caso de laética, se
refiere a su bondad o maldad.
De esta forma queda definido el
campo propio de esta
disciplina. Para Aristóteles, las
normas éticas proporcionan al
individuo la felicidad. Así lo
escribió en una obra a su hijo,
llamada Ética a Nicómaco.

En cuanto a la segunda
definición, la ética sería
la normatividad que se
elabora a partir del
estudio racional de la
moral, la cual se basa en
lascostumbres, o sea, la
ética utiliza la razón ante
las costumbres para
emitir normas de
conducta.

Consecuentemente:
1. La ética analiza
racionalmente las costumbres,
la moral individual y social.
2. Expresa juicios sobre los
actos buenos o malos.
3. Proporciona la
fundamentación teórica de
estos juicios.
4. Establece normas y códigos
éticos.

Después de analizar la
vida moral, la ética
hacegeneralizaciones
conducentes a
señalarle al individuo
los principios
generales que
orientarán su
conducta hacia el bien
y la desviarán del mal.

La moral se refiere a las
costumbres y se basa
en tradiciones.
A diferencia de la ética,
que es una ciencia
filosófica, la moral no
distingue racionalmente
la diferencia entre los
actos buenos y malos,
sino a través de las
sanciones sociales
propias de cada...