Etica de once de bachillerato
MODULO GUÍA 16 NOMBRE ALUMNO
MICROSOFT WORD Código: WORD
RESULTADO DE APRENDIZAJE:
•
Reforzar la aplicación de comandos de numeración y viñetas.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
1. Crear un archivo con el nombre de PRACTICAWORD15NOMBRE y guardarlo en el disco duro en la carpeta creada anteriormenteINFORMATICANOMBRE.
2. Digitar el siguiente texto siguiendo las especificaciones para que el texto quede configurado de la siguiente forma
PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
Los principios de la formación profesional que imparte el SENA son los siguientes: I. El trabajo productivo: porque se orienta y se constituye en función del trabajo productivo base del desarrollo social, económicoy cultural del país. II. La equidad social: porque ofrece una gama de opciones formativas en condiciones adecuadas de acceso, permanencia o tránsito, según las posibilidades, inclinaciones y conveniencia de las personas de manera gratuita y oportuna. III. La Integralidad: porque concibe la formación como un equilibrio entre lo tecnológico y lo social; comprende el obrar tecnológico en armonía conel entendimiento de la realidad social económica, política, cultural, estética, ambiental y del actuar práctico moral.
IV. La formación permanente: porque reconoce que la personas sin distinción de
edad y género aprenden a través de toda su vida, en razón de su cotidiana interacción con los demás y con el medio productivo.
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MODULO MICROSOFT WORDSERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS
3. Realizar el siguiente esquema numerado teniendo en cuenta las siguientes especificaciones 1 COMPUTADOR 1.2 HARDWARE 1.2.1 C.P.U 1.2.2 MEMORIA 1.2.3 DISPOSITIVOS DE ENTRADA SALIDA 1.2.3.1 MOUSE 1.2.3.2 MONITOR 1.2.3.3 IMPRESORA 1.2.3.4 MULTIMEDIA 1.2.3.5 ESCÁNER 1.2.4 TARJETA MADRE 1.2.5 DISPOSITIVOS DE ALMACENAMIENTO1.2.5.1 DISCO DURO 1.2.5.2 UNIDAD QUEMADORA 1.2.5.3 UNIDAD DISQUETE 1.3 SOFTWARE 1.3.1 LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN 1.3.2 SISTEMA OPERATIVOS 1.3.3 APLICACIONES 4. Realizar el siguiente esquema numerado, aplicando al texto letra arial 12 puntos. 1 LA CARTA COMERCIAL Y SUS ELEMENTOS. 1.2 Las Normas Fundamentales 1.3 Elementos de la carta comercial 1.3.1 Membrete 1.3.2 Fecha 1.3.3 Anotación del serviciopostal 1.3.4 Nombre y dirección del destinatario. 1.3.5 Línea de atención. 1.3.6 Referencia o Asunto 1.3.7 El Saludo 1.3.7.1 Saludo en Cartas comerciales 1.3.7.2 El Saludo en cartas oficiales 1.3.7.3 El saludo a dignatarios religiosos. 1.3.8 La introducción 1.3.9 El texto. 1.3.10 La Segunda página. 1.3.11 Conclusión 1.3.12 La despedida.
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1.3.13 Firma y antefirma 1.3.14 Iniciales de identificación 1.3.15 Anexos Adjuntos 1.3.16 Dirección del remitente 1.3.17 Copia 1.3.18 Posdata. 2 FORMA DE LA CARTA 2.1 Estilos de la carta comercial 2.2 Puntuación ene el saludo y despedida 2.3 Recomendaciones generales TIPOS DE CARTAS 3 3.1 CARTAS COMERCIALES 3.2CARTAS OFICIALES CARTAS SOCIALES 3.3 3.4 CARTAS PRIVADAS
5. Guardar el archivo con el mismo nombre en el disquete. 6. Imprimir el documento y llevarlo a su carpeta de trabajo.
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE CENTRO DE SERVICIOS EMPRESARIALES Y TURISTICOS
MODULO GUÍA 17 NOMBRE ALUMNO
MICROSOFT WORD Código: WORD
RESULTADODE APRENDIZAJE:
• •
Reforzar la aplicación de comandos de edición, formato de texto. Adquirir manejo sobre comandos desarrollados para mejorar la presentación de los trabajos.
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE.
1. Crear un archivo con el nombre de PRACTICAWORD16NOMBRE y guardarlo en el disco duro en la carpeta creada anteriormente INFORMATICANOMBRE 2. Digitar el siguiente texto, realizar la...
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