Etica de urgencia
RAZONES PARA LA ÉTICA
-Durante gran parte del día vivimos como si nos hubieran dado cuerda: nos levantamos, hacemos cosas porque se las hemos visto hacer a los demás, porque nos lo enseñaron así, porque eso es lo que se espera de nosotros.
-No se trata de vivir de manera muy original ni de hacer cosas muy extravagantes, sino deexaminar los motivos por los que actuamos, nuestras metas y si deberíamos buscar objetivos mejores, o cambiar la manera de proceder.
-La ética no va de aprenderse diez ni quince mandamientos, ni uno o dos códigos de buena conducta. La ética es la práctica de reflexionar sobre lo que vamos a hacer y los motivos por los que vamos a hacerlo.
-Los hombres venimos al mundo con un buen hardware, delque nos ha provisto la naturaleza, pero no tenemos e programa establecido, tenemos que procurarnos un software para orientar nuestras acciones sociales.
-Los humanos no estamos especializados en nada, tenemos que elegir lo que hacemos y justificar esa decisión.
-Estamos destinados a inventar nuestro destino, sin segundas oportunidades y reflexionar sobre esta naturaleza y buscar los motivosadecuados y las mejores explicaciones por las que hacemos una cosa en lugar de otra es parte de la tarea de la ética.
-La deliberación ética se impone porque somos mortales.
-“Miramientos” es una palabra que expresa muy bien la disposición de la ética. Presupone que vamos a mirar a los otros, que vamos a fijarnos en cómo son y qué necesitan.
-La libertad de elección y la vulnerabilidad de nuestracondición son las bases de la ética, y nos imponen unas obligaciones. La reflexión ética pretende ayudarnos a entender cómo podemos ayudarnos los unos a los otros a convivir mejor, a disfrutar de la mejor vida posible, la vida razonada no termina nunca, y dura lo que dura la existencia.
INTERNET Y REALIDAD
-Ahora tenemos que elegir entre una realidad virtual yuna realidad presente.
-El principal problema moral que plantea Internet es la veracidad. Decir la verdad o no se ha convertido en una cuestión más complicada que en el pasado, supone un nuevo reto moral.
-El poder siempre conlleva responsabilidades por eso nos indigna cuando una persona que ocupa un puesto destacado actúa de manera nefasta, porque está abusando de nuestra confianza.
-Internetsupone un enorme desafio moral para todos sus usuarios.
-La realidad es todo eso que de mil maneras nos ofrece resistencia, incluido nuestro propio cuerpo.
-El internet supone un enorme desafio moral para sus usuarios.
-La realidad es todo eso que de mil maneras nos ofrece resistencia, incluido nuestro propio cuerpo.
LA EDUCACIÓN
-Estamos obligados aaprender cómo rentabilidad estos medios a favor de la educación y del ciudadano.
-El educador no puede negar la realidad, y la realidad es que existe ese flujo de información constante que mezcla lo necesario con lo caprichoso, lo verdadero y lo falso, lo relevante y lo irrelevante, todo junto.
-Si vamos a un examen tipo Twitter, cuando una persona se configura para expresarse en 140 caracteres,cuando se habitúa al dicterio o al instinto, pierde capacidad para la argumentación, que es la médula del pensamiento.
-El cambio es más relevante de lo que parece, porque todo lo que es importante en la vida exige atención.
-Sin una atención adecuada no hay progreso, ni civilización, ni desarrollo humano.
-Pensar que antes era más fácil y mejor, pensamos esto ya que los problemas del pasado yaestán resueltos, mientras que los del presente los tenemos que arreglar nosotros, es mucho más divicil hacerles frente que contemplar las soluciones de los otros.
-No somos neutros respecto a los valores.
-La sociedad nos condiciona, pero la convivencia nos ayuda a desarrollarnos mutuamente como humanos.
-Cuando somos pequeños aprendemos a vivir observando cómo viven los demás, los demás siempre...
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