Etica del contador del futuro

VISION DEL MUNDO DEL FUTURO
Athene Raefiel,
A todas las personas se les enseñará a respetar todo tipo de vida y a ellas mismas, desde temprana edad. Aprenderán que toda vida y cada individuo, es especial. Las personas serán motivadas a descubrir y desarrollar sus habilidades y talentos naturales, así como también a integrarlos dentro de todos los aspectos de su vida.
Un nuevo sistemaeducacional se impondrá para niños y adultos. Los niños pequeños serán estudiantes avanzados. Desde muy pequeños se les enseñara a hablar en varios idiomas; recibirán lecciones de ecología, ciencia, psicología y entendimiento emocional. Las herramientas de enseñanza más comunes entre los profesores serán los proyectos y la enseñanza vivencial. Los niños aprenderán que ellos son productivos y útiles paraellos mismos, sus comunidades y para el mundo que los rodea.
Al llegar a la pubertad, los adolescentes comenzarán a ser productivos en sus comunidades trabajando y recibiendo enseñanzas como aprendices y cooperando.
La población pertenecerá a todos y nadie quedará por fuera. Los adolescentes aprenderán a sembrar y a cuidar las plantas, al igual que a cuidar la tierra y los animales. Trabajaránjuntos formando equipos, pero no habrá competencias que ganar. Cada uno aprenderá a medirse y a entender sus limitaciones y habilidades.
Alrededor de los 17 ó 18 años, estos adolescentes regresarán a los salones de clases para educarse en el área que escojan como educación superior. Para ese entonces, cada individuo estará buscando conocimientos desconocidos y concientizar áreas específicas.Junto a su familia, tomarán las decisiones sobre las áreas de estudio elegirán para promover el bienestar de la comunidad futura que llamamos "El Mundo".
La tecnología y la industria serán usadas para mejorar los recursos del planeta y para eliminar los desechos. Toda la tecnología será compartida y utilizada para el avance del planta y su gente como un todo.
Los adultos asistirán a reuniones yclases para aprender a enseñar y a educarse ellos mismos, a sus familias y a otras personas. Las emociones serán tratadas como una parte intrincada de la sociedad y de la vida diaria. La sensibilidad a la energía será algo normal y será explorada a los más grandes niveles que puedan lograrse.
La gente se volverá armoniosa y será libre de pensar y compartir sin necesidad de esconderse. La vergüenza,la culpa, el sufrimiento y la tristeza recibirán un tratamiento tal que permita que esos sentimientos sean desplazados y no obstaculicen la alegría del momento.
El dinero se usará como un mundo de intercambio para compartir y ayudar; no para obtener ganancias. Ya no existirá el hambre, debido a que todos encontrarán suplidas sus necesidades junto con trabajo, educación, ayuda y motivación.
Lavida personal no se basará en las propiedades individuales, sino en el bienestar de la comunidad. El compartir, la comunicación, la gratitud y el entendimiento serán los verdaderos valores de las distintas sociedades.
Los seres humanos no solo aprenderemos a vivir en armonía con el ambiente que nos rodea, sino que ayudaremos a preservarlo y a protegerlo.
No habrá necesidad de cárceles ni decriminales, ya que la prevención, la educación y el entendimiento compasivo, a la par que infinidad de recursos, evitarán tales cosas. El sistema de justicia será reemplazado por programas de prevención, de comportamiento, de conocimiento y de concientización.
Ya no habrá más prejuicios. Basaremos nuestra percepción y entendimiento de los otros en un sistema de amor incondicional que permita convertirlos diferentes puntos de vista en herramientas positivas para alcanzar metas y alianzas comunes.
El estatus se edificará sobre la integridad, la honestidad, la compasión y la ayuda, así como también sobre el conocimiento y la inteligencia.
Todos nacerán con la misma habilidad y medios para obtener comida y habitación. No habrá hambre o personas sin vivienda.
La tierra será vista y conocida...