Etica Del Ipn

Instituto Politécnico Nacional es la institución de enseñanza técnica más importante de México, donde se preparan los técnicos, profesionistas y posgraduados que la sociedad requiere para llevar a cabo los planes de trabajo y desarrollo para el mejoramiento del país y el bienestar de la población.
Para formar egresados con las características descritas anteriormente, se necesita disponer dedocentes que impartan cátedra con capacidad, veracidad y respeto, y que al momento de calificar las prácticas y conocimientos aprendidos por nosotros los estudiantes, lo realicen con honradez, justicia y equidad.
Respecto a nosotros los alumnos, debemos poner toda la atención en las actividades que nos lleven a la capacitación en los niveles en que estemos inscritos, realizando unaprendizaje con atención y compromiso, manteniendo en todo momento dignidad.
Sobre el Código de Ética se espera que la comunidad politécnica realice sus responsabilidades dentro de los valores éticos, necesarios para una convivencia con nuestros semejantes que garantice el orden, la seguridad y el perfeccionamiento físico y moral para lograr un progreso verdadero de nuestra nación.
La misión del IPNse resume en contribuir, a través del proceso educativo, a la realización plena del ser humano para que éste pueda cumplir efectivamente su responsabilidad como servidor de la sociedad. La búsqueda de la excelencia en la educación y la investigación de las diferentes disciplinas que se imparten son las metas de las escuelas donde se forjan los técnicos e investigadores de niveles medio superior,superior y posgrado, en los que el Estado se apoya para llevar a cabo sus planes y programas de desarrollo.
Entre los objetivos que tiene el IPN se destacan tres muy importantes:
* Proveer a los estudiantes de los conocimientos técnicos, científicos y éticos que les preparen para prestar servicios profesionales de calidad a la sociedad y actuar con el cuidado y diligencia de personasresponsables. Crear valores en los estudiantes que contribuyan a su desarrollo integral.
* Proveer el ambiente y las experiencias necesarias que permitan a los profesores mantenerse actualizados en las áreas de su especialidad, a fin de que transmitan a sus alumnos los conocimientos más avanzados de las materias que impartan.
* Estimular tanto en los alumnos como en los profesores einvestigadores la sed de saber y la formación humanística, de tal modo que el estudiante, al convertirse en profesional, llegue a ser un hombre creativo e integrado afectivamente a la sociedad.

Podemos decir sobre los principios y valores institucionales que el Instituto Politécnico Nacional y a cada uno de los miembros de la comunidad que la integran, les corresponde la misión de preservar,fomentar y difundir los principios y valores en que la institución apoya la educación que proporciona a sus alumnos.
Los principios van enfocados en este caso para los maestros, alumnos e incluye los valores que son más importantes dentro de la comunidad politécnica.
LOS MAESTROS
Este principio está enfocado a los maestros que colaboran en el IPN, y establece ciertas cualidades y deberes paraasegurar la calidad de la educación que se proporciona a los alumnos.
La vida de una institución educativa está siempre marcada por sus maestros. Ellos deben tener habilidad para comunicar sus conocimientos y hacer sentir a cada uno de sus alumnos que es alguien valioso; tener la delicadeza de respetar sus pensamientos y valores, así como sus ideales. Maestros que logren despertar e inculcar en lajuventud el amor al estudio y a la vida, el valor y respeto a la dignidad humana, el amor a la libertad y el coraje necesario para participar en forma creativa y comprometida en el presente y futuro de nuestra patria.
Los principios éticos determinan las bases esenciales del comportamiento, deciden el valor moral de los actos del profesional, permanecen en relación con la vocación a su profesión....