Etica En The Blind Side

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ÉTICA DR. MAURICIO AYALA

WEBQUEST “THE BLIND SIDE”

Alumnos Campos Guzmán, Cindy Alejandra Torres Orrelana, Jessica Otilia

Carnet cg101808 to100311

SAN SALVADOR, 26 DE ABRIL DE 20011.

INTRODUCCION

The Blind Side cuenta la historia de Michael Oher, un adolescente afroamericano carente de recursos que hace un granesfuerzo personal para sobrevivir. Cuando Leigh Anne Tuohy lo encuentra en la calle, él le cuenta que es alumno del colegio al que asiste su hija y, en ese momento, surge en el desdichado camino del joven una gran oportunidad que le permitirá transformar su realidad. Gracias a la bondad de la adinerada Leigh, el muchacho llega a la casa familiar para resguardarse del frío, pero ese gesto no serátemporario, sino que se convertirá en el inicio de una relación afectiva donde no habrá pasado, aspecto físico o diferencias que importen.

OBJETIVOS

Aplicar en el desarrollo del trabajo los temas vistos en clase.

Responder de forma analítica a cada una de las situaciones plateadas en el trabajo.

Dar a conocer por medio de los personajes los valores que como personas debemos de tener ennuestra vida diaria

DESARROLLO DE GUIA

1. Realice un cuadro sinóptico y escriba características Éticas, Morales y Axiológicas de los personajes principales: Leigh Anne Tuohy, Michael Oher.

Fuerte y con capacidad de elegir lo mejor. Leigh Anne Tuohy Características Éticas Muy tolerante con el carácter de Big Mike.

Características Axiológicas

Solidaridad con el que más lo necesita.Compasión y amor por el prójimo.

Amor para su familia. Características Morales Muy disciplinada y uno de sus fines era que su familia fuera como ella.

Responsable y se esforzó en sus estudios. Michael Oher Características Éticas Inspiro confianza en su familia adoptiva.

Características Axiológicas

Humilde y agradecido a quien lo ayudo. Protege a los que ama.

Características MoralesLealtad para con su familia. Ponía una pizca de amor en todo lo que hacía.

2. Mencione y describa según la JERARQUÍA de los valores, del más alto al inferior, 5 valores que presenta c/u de los siguientes personajes: Sean Tuohy (esposo), Lily Collins Tuohy (hija), Jae Tuohy (hijo) y "Miss Sue" (tutora).

Sean Tuohy

1. Comprensión 2. Respeto 3. Honor 4. Sinceridad 5. Gracia

1. Comprensión2. Amabilidad 3. Audacia 4. Compasión 5. Generosidad

Lily Tuohy

Jae Tuohy

1. Amistad 2. Compañerismo 3. Dinamismo 4. Dedicación 5. Fidelidad

1. Dedicación 2. Esfuerzo 3. Prudencia 4. Tolerancia 5. Disciplina

Miss Sue

3. En cuanto a la característica de POLARIDAD de los valores; analice: ¿Por qué el “ser humano” escoge el camino de la “maldad” (anti valor) y otros se mantienen porel lado de la “bondad” (valores)?, si en ésta historia al inicio muestra a dos amigos que fueron solicitados a entrar al mismo colegio, ambos tuvieron las mismas oportunidades y dificultades en su infancia. ¿Cómo se apegan éstas situaciones a la actual “Crisis de Valores” que vive nuestra sociedad salvadoreña?

Deberían haber más personas como Leigh, que estuvieran allí

apoyándote yayudándote a salir adelante cuando lo necesitan, sin importar quién eres como persona y que bueno sería que muchos fueran así, que te apoyaran y te hicieran sentir parte de su familia y te sirvieran de trampolín para saltar a la superficie y si dentro de nuestro país muchos nos interesáramos por el bien de todos teniendo mucho o poco, nos preocupáramos por que el mendigo tuviera el que comer o el que notiene donde dormir tuviera, tal vez esas personas aprovecharían esa

oportunidad o si los jóvenes que están perdidos en maras u otras cosas, si tal vez

tuvieran un apoyo podríamos salir de esta situación o apoyar a los jóvenes desde una edad temprana a quererse a sí mismo como a los demás no tendríamos tantos problemas como sociedad porque no cuesta compartir las bendiciones que Dios nos da...