Etica Expo Final

CARRERA:
CURSO:
TEMA:
CICLO:
PRESENTADO POR:

Administración y Negocios I.
Ética
Resumen de Libro “Ética Profesional”
IX - Noche
- Gilberto Vila Pizarro.
- Héctor Barboza Olano.
- Chuco chumpitaz gustavo
- Dario alvizury

MORAL. MORAL Y EDUCACIÓN
MORAL Y PROFESIÓN.
La filosofía se ha esforzado por establecer lo que se ha
llamado “El estatuto Ontológico del hombre”, precisando los
fines, losatributos y los límites de la naturaleza humana. La
responsabilidad básica y directa de la escuela no es moral,
sino de naturaleza intelectual.
Más exacto afirmar es que la familia tiene la responsabilidad
natural de la educación moral. NATURAL porque opera
espontáneamente sobre un individuo que ella mismo engendra
y puede influenciar sobre los conocimientos, afectos y
tendencias del individuo, launiversidad tiene la
responsabilidad social de la educación moral, SOCIAL porque
es un organismo por una selección intelectual
El sentido moral de un profesionista universitario no puede, por
lo tanto, limitarse a una benevolencia altruista y sentimental. El
profesionista universitario debe tener responsabilidad moral
mayor que la del simple ciudadano.

CONCEPTO DE ÉTICA PROFESIONAL. SU OBJETO.
SUIMPORTANCIA EN EL ORDEN ESPECULATIVO.
SU IMPORTANCIA EN EL ORDEN PRÁCTICO.
Ética profesional o moral profesional, se suele definir como la ciencia normativa que
estudia los deberes y derechos de los profesionistas, es lo que lo académico ha bautizado
con el retumbante nombre de deontología.
La palabra ética confirmada por diccionarios y academias con el sentido de parte de la
filosofía que tratade la moral y de las obligaciones del hombre.
La importancia de la ética profesional puede considerarse en el orden especulativo y
orden práctico.

El técnico es un pobre diablo cuando
reduce todas las virtudes al orden, pero el
humanista es un pelado cuando prescinde
olímpicamente de todas las virtudes y
jactanciosamente presume de su misma
anarquía intelectual.

PROFESIÓN Y PROFESIONISTAS.
UNANOTA SOBRE EL TRABAJO.
Advertimos de una vez y claramente que cuando usamos
las palabras profesión, profesional o profesionista, a
secas, nos referimos a las profesiones universitarias o
profesiones que suponen un título universitario para
ejercerlas
Sus características son:
La competencia: Es jurídicamente competente que
puede exhibir un título universitario después de cursar
estudios superioressuperando exámenes numerosos y
difíciles.
La independencia: Aunque se pueda objetar que muchos
artesanos y agricultores gozan de independencia con
idénticas o mejores condiciones, muchos profesionistas
están esclavizados por horarios fijos, directivas y
programas ajenos a los que deben someterse.
Humanidad: Un profesionista universitario debe tener
conscientemente como principal objetivoinsubordinable.

DIGNIDAD Y SENTIDO SOCIAL DE
LA PROFESIÓN.
Hay una dignidad profesional variable por estar condicionada a la jerarquía espiritual y eficiencia de
cada persona; hay otra dignidad profesional invariable inherente a la misma naturaleza de la profesión
y que no depende ni de los méritos ni de las limitaciones personales.
La función profesional debe tener las siguientes primordialescaracterísticas:
Función de selección: La selección se opera exclusivamente por factores intelectuales y morales, en
este caso nada ni nadie mejor que la profesión puede dotar a la sociedad de su máxima dimensión de
perfectibilidad y desarrollo.
Función de servicio: El servicio implica en la profesión una actitud que le eleva a un nivel espiritual en
el que es natural y frecuente el contacto con el mundo delideal.
 
Función de orientación: Las profesiones constituyen en realidad la vanguardia civil del pensar y del
vivir de la comunidad.
Función de unión: Los profesionistas hacen por otros o para otros, lo que los otros son incapaces de
hacer, de manera que se convierten en el punto de contacto de las relaciones humanas.

VOCACIÓN. ORIENTACIÓN Y SELECCIÓN
PROFESIONAL.
Las vocaciones humanas son...