etica para amador
Páginas: 3 (643 palabras)
Publicado: 28 de mayo de 2014
ACTIVIDAD:
OPINION LIBRO ETICA PARA AMADOR
ALUMNO (A): CASTILLO BALTAZAR GASPAR.
CARRERA: PEDAGOGÍA 8°.
TUTOR: YAQUELINE
MATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y VOCACIONAL28/MAYO/2014
En el libro ética para Amador, nos habla de su vida, para poder guiarnos en nuestro desarrollo y poder crear un camino sin tantas equivocaciones.
Algunos de los temas que se trata a lolargo de los capítulos son, por ejemplo en el capítulo N° 1 nos dice que uno puede aprender ciertas cosas a voluntad, sabiendo elegir y aceptar con humildad los hechos que ignoramos.
En el capítulo N°2 nos habla de órdenes, caprichos y costumbres. Donde existen distintos tipos de motivación que se reconocen es el que cuando nos mandar que hagamos tal o cual cosa, donde estos motivos son llamadosordenes, el motivo que se repite constantemente se llama costumbre, y también existe el motivo que ser la ausencia del motivo se le llama caprichos.
Y es así como a lo largo de los nuevecapítulos se nos hablará de distintos temas que son fundamentales para poder llevar una buena vida y poder conseguir el bien más preciado que es la felicidad.
Como seres humanos nos encontramos en elderecho de elegir y seleccionar las cosas que queremos, ya sea para nuestro beneficio o bien que sabiendo que nos perjudicarán. Creemos que así como existe la determinación de realizar o no este trabajo,tenemos poder para manejar un circuito de elementos que entran o salen de nuestra vida, o incluso, que las dejamos por mucho que nos hagan daño.
Es un punto muy cierto pues como estudiantes sabemosque si el profesor o en este caso el orientador o el profesor encargado del alumno debe de presionar o limitarnos en cuestiones de salón poder hacer cosas y el instructor tener la autoridad deponer las reglas o la forma de tener un soporte de una evaluación tener el control del estudiante.
Debemos decir que como en todas las cosas tenemos distintos motivos o bien, motivaciones para hacer...
ACTIVIDAD:
OPINION LIBRO ETICA PARA AMADOR
ALUMNO (A): CASTILLO BALTAZAR GASPAR.
CARRERA: PEDAGOGÍA 8°.
TUTOR: YAQUELINE
MATERIA: ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y VOCACIONAL28/MAYO/2014
En el libro ética para Amador, nos habla de su vida, para poder guiarnos en nuestro desarrollo y poder crear un camino sin tantas equivocaciones.
Algunos de los temas que se trata a lolargo de los capítulos son, por ejemplo en el capítulo N° 1 nos dice que uno puede aprender ciertas cosas a voluntad, sabiendo elegir y aceptar con humildad los hechos que ignoramos.
En el capítulo N°2 nos habla de órdenes, caprichos y costumbres. Donde existen distintos tipos de motivación que se reconocen es el que cuando nos mandar que hagamos tal o cual cosa, donde estos motivos son llamadosordenes, el motivo que se repite constantemente se llama costumbre, y también existe el motivo que ser la ausencia del motivo se le llama caprichos.
Y es así como a lo largo de los nuevecapítulos se nos hablará de distintos temas que son fundamentales para poder llevar una buena vida y poder conseguir el bien más preciado que es la felicidad.
Como seres humanos nos encontramos en elderecho de elegir y seleccionar las cosas que queremos, ya sea para nuestro beneficio o bien que sabiendo que nos perjudicarán. Creemos que así como existe la determinación de realizar o no este trabajo,tenemos poder para manejar un circuito de elementos que entran o salen de nuestra vida, o incluso, que las dejamos por mucho que nos hagan daño.
Es un punto muy cierto pues como estudiantes sabemosque si el profesor o en este caso el orientador o el profesor encargado del alumno debe de presionar o limitarnos en cuestiones de salón poder hacer cosas y el instructor tener la autoridad deponer las reglas o la forma de tener un soporte de una evaluación tener el control del estudiante.
Debemos decir que como en todas las cosas tenemos distintos motivos o bien, motivaciones para hacer...
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