Etica Para Amador

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(FERNANDO SAVATER)

















ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA I

ALUMNO:







ÉTICA PARA AMADOR



RESUMEN



Este libro es una charla dividida en nueve capítulos que el autor, Fernando Savater, mantiene con su hijo Amador, a quien únicamente pretende transmitirle lo que significa el arte de vivir labuena vida, el secreto de saber elegir el bien y el mal; eso que él llama ética y libertad. Planteando una serie de preguntas intenta llegar al fondo de ellas sin que eso implique dar una respuesta concreta o un recetario exacto de cómo es que se debe vivir, ya que su intención es sólo dar las herramientas necesarias para que cada individuo, con su propio criterio e inteligencia, logre decidirel camino por el cual conducirá su vida.

El autor nos lleva al camino de la reflexión sobre aspectos de la vida diaria, pues nos habla de la ética y el lugar que ocupa en nuestro diario vivir, no intenta dar una serie de pasos o instrucciones para desenvolvernos en el mundo, sino que te guía hacia una análisis profundo de cada ser humano.

Habla de ética como ese saber vivir o el arte devivir, el cual nos permite acertar en el camino que debemos seguir en el mundo, no para ser mejores que otros, excelentes profesionales, no nos habla de ser mas humanos frente a los demás que también forman parte de nuestro humanidad.

Se hace énfasis en aspectos como la libertad, el respeto, la moral, las costumbres, la cultura, las ordenes, la alegría, el egoísmo, la responsabilidad, la amistad, elmiedo y así algún que otro argumento que permite llevarnos a entender y a formarnos como seres libres, capaces y dispuestos a seguir adelante luchando. Todos estos argumentos son las herramientas que debemos utilizar para moldear y trabajar nuestro ser, en busca de un mejor sentido de la vida.



Quizás veamos que sean fáciles de analizar, pero muchas veces son difíciles de llevarlas a larealidad, pues vemos como el mundo actual esta falta de todos estos valores y aspectos importantes en nuestro vivir, y es por ello que no es fácil requiere de mucho esfuerzo, dedicación y voluntad querer emprender una batalla contra nuestro propio ser donde al final triunfe la verdad, la fe y la esperanza de tener un mundo mejor.
Y que nuestro triunfar no se transforme en un aprendizaje paranosotros solos, sino que sea parte de toda la humanidad, pues la verdadera felicidad no está en uno solo; está en compartir con cada uno nuestra vida, pues así como somos tan diferentes pertenecemos a la misma raza, por tanto debemos ser hermanos uno con los otros. De nada vale entender y comprender todo estos aspectos, es necesario ir más allá y ser parte del otro, es decir, sentir como el otro,hacernos parte de él y de su vida, solo así podremos entender en verdadero significado de la vida, y al final darnos cuenta que pudimos construir un mundo más justo y verdadera humano.

A lo largo de los nueve capítulos, Savater expone a su hijo en un tono coloquial, ameno e incluso a veces jocoso, en qué consiste la ética, en la importancia de saber que es realmente la libertad, lo que implica laresponsabilidad y en cómo saber convivir de forma correcta en sociedad, siendo siempre consecuentes con nuestras propias decisiones.

I) DE QUE VA LA ÉTICA.

En este primer capítulo el autor hace una profunda reflexión sobre la existencia de múltiples saberes dentro de los cuales destaca uno al que considera imprescindible: Saber que nos conviene, sobre la base del conocimiento de uno mismo ydel mundo que nos rodea.
Así mismo afirma que el ser humano está programado por la naturaleza y la sociedad, por ejemplo: estamos hechos para tomar agua y no lejía; somos educados en ciertas tradiciones costumbres, formas de comportamiento, etc. Pero por mucha programación biológica y cultural que tengamos los seres humanos siempre podemos optar por algo que esté fuera de nuestra programación,...