Etica Para Amador

Capítulo cuarto: DATE LA BUENA VIDA.

1.       ¿Qué pretende Savater cuando pone como lema fundamental del la ética el imperativo ‘’Haz lo que quieras’’?
Que una persona puede dar consejos, pero luego hace lo que le parece a sí misma.

2.       ¿Qué enseñanza se extrae de la historia de Esaú y Jacob?
Que es importante pensar las cosas que quieres en el presente, para poder llevarlas al futurotambién.
3.       ¿Qué significa para ti ‘’darte la buena vida’’?
Hacer lo que te apetezca a ti mismo, sin preocuparte por nada, teniendo tus caprichos, y hacer lo apropiado para ti mismo.

4.       ¿Qué quiere mostrar Savater con la historia de Charles Foster Kane, el protagonista de Ciudadano Kane (Orson Welles,1941)?

Que puedes tener muchas cosas valiosas y especiales las cuales te acompañan,pero si realmente no tienes una persona al lado, por tener mucho dinero y valor, no se vive igual la vida.


Capítulo quinto: ‘’DESPIERTA BABY’’.
1.       Está claro que todos queremos darnos la buena vida pero ‘’no lo está tanto en qué consiste eso de  ‘’la buena vida’’. Explica las consecuencias de esta idea.
Que para darte la buena vida a veces tienes que realizar una serie de sacrificios paraconseguir esas cosas que quieres para vivir ‘’la buena vida’’. En este caso Esaú que quería unas lentejas, las cuales no le fueron fácil de conseguir, siempre con un sacrificio de por medio.

2.       ¿Qué consecuencias tiene para la ética el ‘’ser personas’’ y no ‘’cosas’’?
El ‘’ser personas’’ no te puede dar los mismos valores y respetos que una cosa, por ejemplo, puedes robar un banco y conseguirmucho dinero,  ese dinero te puede hacer feliz un tiempo justo, en cambio, una persona te puede dar valores que el dinero en este caso, no podría darte, como amor, alegría, tristeza… Por muy valiosa que sea una cosa, nunca será comparable con una persona.

3.       ¿Cuál es la ‘’primera e indispensable condición ética’’?
La primera e indispensable condición ética es la de estar decidido a novivir de cualquier modo: estar convencido de que no todo da igual aunque antes o después vayamos a morirnos.

4.       Responde de un modo original a las preguntas que Savater plantea al final del capítulo, ‘’ ¿por qué esta mal lo que está mal?’’ y ‘’ ¿en qué consiste lo de tratar a las personas como personas’’?
-¿Por qué está mal lo que está mal?
Porque debe haber una cosa con respecto a la cosa queestá mal, la cual sea correcta. Si una cosa hace un perjuicio o molesta a alguien o algo, y hay otra cosa la cual puede ser de beneficio, obviamente nos quedamos con la cosa que está bien hecha.
Por ejemplo, si vemos que va una persona mayor por la calle y se le cae el monedero, en vez de cogerlo y salir corriendo o darle una patada, podemos realizar una cosa de buen provecho para esta persona,recogerlo y entregárselo a esa persona mayor.

-¿En qué consiste lo de tratar a las personas como personas?
Consiste en ponernos en la piel de cualquier otra persona, y pensar lo que nos gustaría, y lo que no nos gustaría que nos hiciese.
Por ejemplo, vemos a un chico pequeño que se le ha quedado el balón en un árbol, y nosotros pasamos al lado, y en vez de cogerle el balón al niño, nos reímos de élporque no llega o pasamos de él. Si nos pusiéramos en la piel del niño pequeño, nos gustaría que dicha persona nos alcanzara el balón. Por lo cual hay que tratar a los demás como te gustaría que te trataran a ti.


Capítulo sexto: Aparece Pepito Grillo.
1.       ¿Cuáles son los tipos de imbéciles que distingue Savater? Pon ejemplos originales de cada uno de ellos.
a) El que cree que no quierenada, el que dice que todo le da igual, el que vive en un perpetuo bostezo o en siesta permanente, aunque tenga los ojos abiertos y no ronque. b) El que cree que lo quiere todo, lo primero que se le presenta y lo contrario de lo que se le presenta: marcharse y quedarse, bailar y estar sentado, masticar ajos y dar besos sublimes, todo a la vez. c) El que no sabe lo que quiere ni se molesta en...