Etica Personal
Páginas: 16 (3754 palabras)
Publicado: 22 de noviembre de 2012
SEDE CHOSICA
ÉTICA, MORAL Y CONDUCTAS MORALES
1. ÉTICA: Estudio del bien-mal, bondad-malicia, bueno-malo.
1.1 Moral: Parte de la ética que estudia su aplicación.
1.1.1 Axiología: Estudio de los valores. Leyes sociales, temporales.
1.1.2. Deontología: Estudio de los deberes, derechos y obligaciones de la profesión.
- Deberes:Obligación de hacer una cosa. Exigencia moral que se debe regir por imposición. Obligación legislada.
- Derechos: Facultad para exigir una cosa justa. Facultad para hacer legítimamente lo permitido.
- Obligaciones: Imposición moral que nos impele al cumplimiento del deber. Criterio personal voluntario.
1.1.3 Virtudes: Cualidad buena de una persona,ley personal, temporal-atemporal. Hábito de obrar bien, por solo la bondad de la operación y conformidad con la razón.
Clasificación:
a.- Iniciáticas: Fraternidad, verdad.
b.- Teologales: Fe, esperanza, caridad.
c.- Cardinales: Prudencia, fortaleza, templanza, justicia.
1.2 Fuentes de la ética: Religión,costumbres, razonamiento lógico, sentido común, normas legales, descubrimientos científicos.
1.3 Especialidades
1.3.1 Bioética: Especialidad de la ética cuyo objeto de estudio son los conflictos morales planteados por las ciencias de la vida. Ejemplos: clonación, aborto.
2. METAFÍSICA: Estudio de la realidad última, de los principios.
2.1 Ontología: Parte de lametafísica que trata del ser.
2.2 Principios: Verdades en las que está fundamentada una ciencia y que no se pueden demostrar porque son evidentes. Reglas que fijan la buena educación o el comportamiento correcto. Ley universal, atemporal.
3. EPISTEMOLOGÍA O GNOSEOLOGÍA: Estudio del conocimiento. Paso del no saber al saber. Epistemología: Filosofía Británica. Gnoseología: Filosofía Alemana.4. LÓGICA: Estudio de los principios de razonamiento y argumentos validos.
5. ESTÉTICA: Teoría del arte. Percepción de la belleza. Principios relativos a la sensibilidad, imaginación y gusto. Arte: Acto mediante el cual, valiéndose de la materia, se imita o expresa lo visible o lo invisible. Belleza: Propiedad de las ideas o cosas que nos hacen amarlas, infundiendo en nosotros deleiteespiritual.
ÉTICA
Según el Diccionario Enciclopédico Ilustrado SOPENA, la ética es parte de la filosofía que, a partir de unos principios, vivencias, actitudes o influencias, intenta determinar las normas o el sentido de las obras humanas, tanto individual como social.
Generalmente se consideran disciplinas distintas la ética y la moral, reservándose esta última denominación para la moralreligiosa o teológica en contraposición a la ética que algunos, sin embargo, llaman moral natural o filosófica. Para la ética cristiana, su principal instrumento y fuente es la razón, apoyada en la experiencia interna y personal, externa y social, así como en la historia.
La ética trata de los actos humanos, es decir, de aquellos que son realizados por los hombres como seres racionales ylibres, con ausencia de todo impedimento o coacción externos; por esto, los estudiosos evolucionistas y deterministas, que consideran el obrar humano sometido a leyes mecánicas y necesarias, niegan toda ética en sentido estricto: no puede haber ni bien ni mal, sólo evolución, cambio ineludible, inalterable por el hombre.
La ética supone una determinada concepción del bien y del mal. Para Montaigne,el bien o el mal dependen del influjo de su educación o formación humana. Los pragmatistas, que niegan también toda metafísica, hacen bueno o malo lo útil o perjudicial: sólo la utilidad o provecho son normas de bien o de mal, y por tanto radicalmente variables. Para otros, como algunos socialistas y comunistas, es bueno o malo, respectivamente, lo que favorece o retrasa el progreso de la clase...
ÉTICA, MORAL Y CONDUCTAS MORALES
1. ÉTICA: Estudio del bien-mal, bondad-malicia, bueno-malo.
1.1 Moral: Parte de la ética que estudia su aplicación.
1.1.1 Axiología: Estudio de los valores. Leyes sociales, temporales.
1.1.2. Deontología: Estudio de los deberes, derechos y obligaciones de la profesión.
- Deberes:Obligación de hacer una cosa. Exigencia moral que se debe regir por imposición. Obligación legislada.
- Derechos: Facultad para exigir una cosa justa. Facultad para hacer legítimamente lo permitido.
- Obligaciones: Imposición moral que nos impele al cumplimiento del deber. Criterio personal voluntario.
1.1.3 Virtudes: Cualidad buena de una persona,ley personal, temporal-atemporal. Hábito de obrar bien, por solo la bondad de la operación y conformidad con la razón.
Clasificación:
a.- Iniciáticas: Fraternidad, verdad.
b.- Teologales: Fe, esperanza, caridad.
c.- Cardinales: Prudencia, fortaleza, templanza, justicia.
1.2 Fuentes de la ética: Religión,costumbres, razonamiento lógico, sentido común, normas legales, descubrimientos científicos.
1.3 Especialidades
1.3.1 Bioética: Especialidad de la ética cuyo objeto de estudio son los conflictos morales planteados por las ciencias de la vida. Ejemplos: clonación, aborto.
2. METAFÍSICA: Estudio de la realidad última, de los principios.
2.1 Ontología: Parte de lametafísica que trata del ser.
2.2 Principios: Verdades en las que está fundamentada una ciencia y que no se pueden demostrar porque son evidentes. Reglas que fijan la buena educación o el comportamiento correcto. Ley universal, atemporal.
3. EPISTEMOLOGÍA O GNOSEOLOGÍA: Estudio del conocimiento. Paso del no saber al saber. Epistemología: Filosofía Británica. Gnoseología: Filosofía Alemana.4. LÓGICA: Estudio de los principios de razonamiento y argumentos validos.
5. ESTÉTICA: Teoría del arte. Percepción de la belleza. Principios relativos a la sensibilidad, imaginación y gusto. Arte: Acto mediante el cual, valiéndose de la materia, se imita o expresa lo visible o lo invisible. Belleza: Propiedad de las ideas o cosas que nos hacen amarlas, infundiendo en nosotros deleiteespiritual.
ÉTICA
Según el Diccionario Enciclopédico Ilustrado SOPENA, la ética es parte de la filosofía que, a partir de unos principios, vivencias, actitudes o influencias, intenta determinar las normas o el sentido de las obras humanas, tanto individual como social.
Generalmente se consideran disciplinas distintas la ética y la moral, reservándose esta última denominación para la moralreligiosa o teológica en contraposición a la ética que algunos, sin embargo, llaman moral natural o filosófica. Para la ética cristiana, su principal instrumento y fuente es la razón, apoyada en la experiencia interna y personal, externa y social, así como en la historia.
La ética trata de los actos humanos, es decir, de aquellos que son realizados por los hombres como seres racionales ylibres, con ausencia de todo impedimento o coacción externos; por esto, los estudiosos evolucionistas y deterministas, que consideran el obrar humano sometido a leyes mecánicas y necesarias, niegan toda ética en sentido estricto: no puede haber ni bien ni mal, sólo evolución, cambio ineludible, inalterable por el hombre.
La ética supone una determinada concepción del bien y del mal. Para Montaigne,el bien o el mal dependen del influjo de su educación o formación humana. Los pragmatistas, que niegan también toda metafísica, hacen bueno o malo lo útil o perjudicial: sólo la utilidad o provecho son normas de bien o de mal, y por tanto radicalmente variables. Para otros, como algunos socialistas y comunistas, es bueno o malo, respectivamente, lo que favorece o retrasa el progreso de la clase...
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