Etica Profesional Yule

Páginas: 8 (1990 palabras) Publicado: 7 de enero de 2016
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
ROMULO GALLEGOS
AULA MÓVIL PUERTO CABELLO


Ética profesional





Docente: Participantes:
María MarcanoAna Trejo
Bertha Ynojosa
Dayana Usaquen
Sandra ViezTeidy Veloz
Yuleiby Vargas


Introducción

Los sistemas de salud abarcan todos los servicios cuyo principal objetivo es promover, restablecer o mantener la salud. Ésta se define como un estadode completo bienestar físico, mental y social, y no consiste solamente en la ausencia de afecciones o enfermedades.
Considerar la salud como necesidad esencial, requiere analizar las causas y mecanismos que deterioran el organismo humano más allá de sus manifestaciones biológicas e individual, buscar la explicación social e histórica de los daños de la salud de la población y verificarlos niveles de satisfacción de las necesidades de vivienda, educación y condiciones de los niveles de salud. La salud de una población depende de la satisfacción de sus necesidades esenciales, del acceso oportuno a los servicios de salud y al saneamiento del ambiente.









Niveles De Prevención

La Organización Mundial de la Salud (OMS) define 3 niveles de prevención como objetivo de laMedicina del Trabajo: Prevención Primaria, Secundaria y Terciaria, que suponen técnicas y objetivos diferentes, al considerar como criterio el conjunto salud-enfermedad, según sea el estado de salud del individuo, grupo o comunidad a las que están dirigidas.
Nivel de prevención primario.
Son medidas orientadas a evitar la aparición de una enfermedad o problema de salud, mediante el control delos agentes causales y factores de riesgos.
Su objetivo disminuir las incidencias de enfermedades e impedir interacción huésped-agente.
Etapa de la historia natural de la enfermedad, pre-patogénico.
Actividades:
Promoción de la salud dirigida al individuo, familia, comunidad.
Protección de la salud, realizada sobre el medio ambiente. Ejemplos, aplicación del programa de inmunización,sesiones educativas entre otros.




Nivel secundario
Medidas orientadas a retener o retardar el progreso de una enfermedad o problema de salud, que presente en un individuo en cualquier punto de su aparición, esto se logra mediante el diagnóstico y tratamiento temprano.
Su objetivo, reducir la prevalencia de la enfermedad y prevenir la ocurrencia de futuras etapas en su evolución
Etapade la historia natural de la enfermedad, patogénico.
Actividades:
El núcleo fundamental de actividades lo forman los programas de cribado o detección. Ejemplos: prueba del talón, toma de Papanicolaou.
Nivel terciario
Medidas orientadas a evitar, retardar o reducir la deficiencia física, psicológica y social que inhabiliten al ser humano para el desempeño de sus actividades ordinarias y...
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