etica profesional








ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.1.

Haga un cuadro sinóptico para cada uno de los subtemas de esta lista (Enumerados con letras):

1. La dimensión ética de la motivación
a. Las explicaciones teóricas acerca de la motivación humana







































































b. La dimensión ética en el estudio de las motivaciones humanas.













c. Lamotivación para el "servicio"


































2. Las raíces éticas del liderazgo
a. Las explicaciones teóricas acerca del liderazgo










b. La dimensión ética en el estudio del liderazgo


c. Un "concepto multidimensional" de liderazgo basado en la confianza


































3. La "calidad ética personal" como raíz del liderazgo y fuente de confianza
a. La"calidad ética personal" apoyada en la justicia, condición necesaria para el liderazgo












































b. La "calidad ética personal" como búsqueda de la excelencia propia y ajena



c. De la "calidad ética personal" a la "calidad ética organizacional": construyendo confianza

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.2.
Haga TRES mapas conceptuales: uno por cada uno de los siguientestemas.
No olvide incluir ninguno de los subtemas. Si necesita hacer más mapas, puede hacerlo:

1. Los fines de las organizaciones con calidad ética
a) La misión de las organizaciones con calidad ética
b) La visión de la ética en las organizaciones
c) El cambio hacia la "calidad ética"










































2. Algunos medios para lograr una organización de calidad ética
a)Medios de acción directa: las políticas formales de ética
b) Medios de acción indirecta: la cultura organizacional y su calidad ética
c.) Otros medios de acción indirecta: la consistencia ética en la toma de decisiones








































3. El compromiso en las organizaciones con calidad ética
a) El compromiso de la dirección con la ética: la ejemplaridad
b) El compromiso de laorganización con la ética: una tarea común
c) Comportamientos comprometidos con la ética que construyen confianza











ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2.3.

Escriba un resumen de tres párrafos de cada uno de los siguientes temas del texto guía. Luego ponga un ejemplo en el que se aplique a la actividad diaria de clase lo que escribió en cada uno de los resúmenes hechos anteriormente. Los temasson:
1. ¿De qué es responsable la organización? La legitimidad ética
a. La responsabilidad social de la organización
b. La responsabilidad social y la orientación de la organización al bien común
c. La responsabilidad social y los principios éticos de actuación personal

La responsabilidad social entendida como obligación social que define que la única responsabilidad de una organización es realizarsu actividad dentro de los límites legales y normativos que impone la sociedad. La entendida como reacción social que defiende que la responsabilidad social de una organización debe, además de cumplir reglas del juego, dar respuesta a los requerimientos o exigencias de los diferentes grupos sociales, la entendida como sensibilidad social que define que la responsabilidad social de unaorganización es realizar su actividad anticipándose a las necesidades sociales, mas allá de la obligación y de la reacción ante problemas particulares. La entendida como actuación social que defiende que la responsabilidad social de una organización debe estar integrada en todas sus acciones, y por lo tanto debe contar con principios éticos de responsabilidad social, con procesos para su puesta en práctica ycon instrumentos para la evaluación de esta actuaciones.
La legitimidad ética en cualquier organización tienen su referente en los principios que rigen el orden social y en ultimo termino en aquello que constituye la razón de ser de la sociedad y de todas las instituciones sociales; el bien común. Se pueden destacar tres principios éticos de responsabilidad social:
1.- el principio del...