Etica Profesional
Páginas: 5 (1065 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2013
Ética profesional:
Los orígenes de la enseñanza superior nos dan el concepto de cuan antigua es la idea de la profesión.
La formación profesional:
La formación general es imprecisa y supone que esta a cargo de la escuela primaria y la educación secundaria pero la formación profesional encierra un conjunto de conocimientos ordenados en alto grado esto no se conforma con solamente adquirirun titulo, sino seguir preparándonos, porque el saber no tiene fronteras, la formación profesional la persona se forma por la profesión y para la profesión.
De esto nace el interés del estudio de la deontología, esta se refiere al análisis de los deberes y derechos de los individuos como profesionales.
La formación profesional incluye la investigación científica, la tecnología, cuyoobjetiva debe construir una aspiración incluible de todo individuo que recibe educación superior.
La espontaneidad y dedicación a tales propósitos dependen, en gran parte, el buen éxito de la carrera profesional junto el progreso económico y social, conducentes al desarrollo de la nación, mas aun el profesional viene a ser el laboratorio humano en el que las ideas se pulsen y perfeccionen con lareflexión.
La vocación:
Esta palabra implica el concepto de inspiración esta a la influencia de un llamado interior, vinculado a esta la profesión, se refiere a la elegida por el individuo y que por acción ha escogido para capacitarse y para hacer de ella la dialéctica de la existencia quiere decir conducir, conformar la vida a la realidad.
Esta también es la inclinación o deseo estable desatisfacer una disposición del alma para el ejercicio de una actividad determinada. Es el llamado interior hacer lo que gustaría hacer el individuo o realizar una actividad de interés esta representa un verdadero impulso.
El deber:
El individuo desde el momento mismo de su advenimiento a vida, recibe innúmeros bienes servidos espontáneamente a la naturaleza o por lo seres que lo rodean loscuales hacen posibles es la subsistencia este caudal de bienes, dados tan generosamente forman el patrimonio original del individuo.
Para mantener ese patrimonio o aumentarlo, leyes naturales y normas concebidas por la mente humana, le imponen ciertas obligaciones de imperativo cumplimiento, denominado deberes. Estos son exigencias, imposiciones indeclinables, recaídos sobre la responsabilidad delindividuo, que mientras mejor los cumple, mas derecho tiene a la feliz convivencia social.
El deber puede catalogarse en el grupo de las obligaciones morales. Ej.: el respeto a DIOS, la reverencia a la patria, el amor a los progenitores, el cumplimiento de la ley, la dedicación al trabajo honrado, la protección a la familia.
La honestidad implica buen comportamiento. El individuo honestosiempre esta moderado sin las altivaces propios del insensato. Los espíritus consagrados a la augustas influencias de la honestidad ante el altar supremo de la virtud, siempre tendrá tras de si la sublime satisfacción del respeto y la confianza de sus semejantes.
Como elemento insobornables es un factor que implica influencia en el ámbito social, nacida en la espera de la conciencia individualcuyos sentimientos han tenido una recta orientación ética. Mientras las acciones deshonradas dejan el hombre a pie, en mitad del camino escabroso del desprestigio, el individuo honesto viajara muellemente en el carruaje anhelado del prestigio.
Estudio:
El profesional contrae un compromiso con la sociedad que lo mantiene inmerso en la lucha por la superación día tras día. Y para lograr esevalioso objetivo debe dedicarse al estudio.
La discreción:
El hecho de saber guardar silencio de los casos que se ven y hacen, cuando estos ameritan secreto, es un rasgo de altura moral del individuo. Es además, el buen juicio para hablar u obrar rectamente. La discreción es el seguro refugio que halla el individuo en sus semejantes, es la garantía moral accesoria de la personalidad que inspira el...
Los orígenes de la enseñanza superior nos dan el concepto de cuan antigua es la idea de la profesión.
La formación profesional:
La formación general es imprecisa y supone que esta a cargo de la escuela primaria y la educación secundaria pero la formación profesional encierra un conjunto de conocimientos ordenados en alto grado esto no se conforma con solamente adquirirun titulo, sino seguir preparándonos, porque el saber no tiene fronteras, la formación profesional la persona se forma por la profesión y para la profesión.
De esto nace el interés del estudio de la deontología, esta se refiere al análisis de los deberes y derechos de los individuos como profesionales.
La formación profesional incluye la investigación científica, la tecnología, cuyoobjetiva debe construir una aspiración incluible de todo individuo que recibe educación superior.
La espontaneidad y dedicación a tales propósitos dependen, en gran parte, el buen éxito de la carrera profesional junto el progreso económico y social, conducentes al desarrollo de la nación, mas aun el profesional viene a ser el laboratorio humano en el que las ideas se pulsen y perfeccionen con lareflexión.
La vocación:
Esta palabra implica el concepto de inspiración esta a la influencia de un llamado interior, vinculado a esta la profesión, se refiere a la elegida por el individuo y que por acción ha escogido para capacitarse y para hacer de ella la dialéctica de la existencia quiere decir conducir, conformar la vida a la realidad.
Esta también es la inclinación o deseo estable desatisfacer una disposición del alma para el ejercicio de una actividad determinada. Es el llamado interior hacer lo que gustaría hacer el individuo o realizar una actividad de interés esta representa un verdadero impulso.
El deber:
El individuo desde el momento mismo de su advenimiento a vida, recibe innúmeros bienes servidos espontáneamente a la naturaleza o por lo seres que lo rodean loscuales hacen posibles es la subsistencia este caudal de bienes, dados tan generosamente forman el patrimonio original del individuo.
Para mantener ese patrimonio o aumentarlo, leyes naturales y normas concebidas por la mente humana, le imponen ciertas obligaciones de imperativo cumplimiento, denominado deberes. Estos son exigencias, imposiciones indeclinables, recaídos sobre la responsabilidad delindividuo, que mientras mejor los cumple, mas derecho tiene a la feliz convivencia social.
El deber puede catalogarse en el grupo de las obligaciones morales. Ej.: el respeto a DIOS, la reverencia a la patria, el amor a los progenitores, el cumplimiento de la ley, la dedicación al trabajo honrado, la protección a la familia.
La honestidad implica buen comportamiento. El individuo honestosiempre esta moderado sin las altivaces propios del insensato. Los espíritus consagrados a la augustas influencias de la honestidad ante el altar supremo de la virtud, siempre tendrá tras de si la sublime satisfacción del respeto y la confianza de sus semejantes.
Como elemento insobornables es un factor que implica influencia en el ámbito social, nacida en la espera de la conciencia individualcuyos sentimientos han tenido una recta orientación ética. Mientras las acciones deshonradas dejan el hombre a pie, en mitad del camino escabroso del desprestigio, el individuo honesto viajara muellemente en el carruaje anhelado del prestigio.
Estudio:
El profesional contrae un compromiso con la sociedad que lo mantiene inmerso en la lucha por la superación día tras día. Y para lograr esevalioso objetivo debe dedicarse al estudio.
La discreción:
El hecho de saber guardar silencio de los casos que se ven y hacen, cuando estos ameritan secreto, es un rasgo de altura moral del individuo. Es además, el buen juicio para hablar u obrar rectamente. La discreción es el seguro refugio que halla el individuo en sus semejantes, es la garantía moral accesoria de la personalidad que inspira el...
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