etica temas variados

Páginas: 19 (4743 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2015
ITESCO

El sentido de aprender sobre la ética


Grado y grupo:
1 ° AP


Integrantes
Ruiz Farrera Iván Iñaki
Vera Rascón Vanessa Casandra
Cao Pérez Júpiter
Ruiz Solís Christian Adrián
Hernández Román Jaime


TALLER DE ETICA




Introducción…………………………………………………………………………3
1.1……….Significado y sentido del comportamiento ético.
1.1.1……..En el ámbito personal ysocial....................................................4
1.1.2 …….En el ámbito académico...............................................................4
1.1.3 …….En el ejercicio de la ciudadanía………………………………….5
1.2………Generalidades sobre la ética. 1.2.1……La ética, su objeto de estudio y su sentido socio cultural…7 1.2.2……El juicio moral y el juicioético……………………………….11 1.2.3……valores éticos fundamentales(la verdad, la responsabilidad, , la justicia y la libertad)……………………………………….13 1.2.4……derechos humanos……………………………………………14







INTRODUCCION

La palabra ética proviene del vocablo griego ethos que significa comportamiento o costumbre.Ética son los principios de la conducta humana. En la historia de la ética hay tres modelos de conducta principales: la felicidad o placer; el deber, la virtud o la obligación; y la perfección, el más completo desarrollo de las potencialidades humanas. Como una ciencia normativa, la ética debe ser aplicada por todos los integrantes de una sociedad en todos los ámbitos para un equilibrio en laconducta. Los ámbitos en que la ética aparece son en el ámbito personal, social, académico, y en el ámbito del ejercicio dela ciudadanía. La ética en el ámbito personal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores.
La ética en el ámbitode la sociedad corresponde a los valores que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social. La ética en el ámbito académico no es otra cosa más que realizar actos deseados en cuanto a la educación. La enseñanza que el profesor dé a su alumno no solo transmite un cúmulo de conocimientos, si no, una actitud ante la vida y sus semejantes.


El trato de respeto entreprofesor y alumno es esencial para la relación que estos dos seres compartirán. La ética en el ejercicio de la ciudadanía se refiere a los derechos esenciales, como la libertad de expresión, de pensamiento, religiosa; los derechos políticos, colectivos y sociales para compartir dentro de la comunidad y vivir de acuerdo a criterios aceptables para cada sociedad.






En el ámbito personal y social.

Laética en el ámbito personal se refiere a la valoración de la persona en sí misma, es decir, la autovaloración, al desarrollo de una conciencia sobre la propia dignidad personal, y esto determina la atención y desarrollo de ciertos valores. La ética en el ámbito de la sociedad corresponde a los valores que nos formamos, aplicados en la forma de relacionarnos con el medio social. En si Elcomportamiento de las personas (y de otros organismos o mecanismos de par) cae dentro de un rango con un comportamiento que es común, algunos inusuales, aceptable, y algunos fuera de los límites aceptables. Él comportamiento social es el comportamiento dirigido hacia la sociedad, o que tendrá lugar entre los miembros de la misma especie.








En el ámbito académico.
A lo largo de nuestra vida académicanos damos cuenta de muchos aspectos en los que deseamos ver ética en un profesor, en un alumno, en ambos, en un trabajador de la escuela, etc. Muchas veces nos preguntamos qué quiere decir eso de Ética académica. Para el trabajo académico y el desempeño del alumno la Ética académica desempeña un papel muy importante, un pilar fundamental.
La enseñanza que el profesor dé a su...
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