ETICA TRABAJO WORD


INDICE
1. El Sentido de aprender sobre ética

1.1 En el ámbito personal y social 2
1.1.1 En el ámbito personal y social 3
1.1.2 En el ámbito académico 5
1.1.3 En el ejercicio de la ciudadanía 5
1.2 Generalidades sobre ética 6
1.2.1 La ética, su objetico de estudio y su sentido sociocultural 81.2.2 El juicio moral y el juicio ético 10 1.2.3 Valores éticos fundamentales 13
1.2.4 Derechos Humanos 15

2. La ética en la ciencia y la tecnología 19

2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica20
2.1.1 Límites éticos de la investigación 17
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica 20
2.1.3 Comportamiento ético del investigador
2.1.4 Motivaciones 25
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación tecnológica 27
2.2.1 Conceptos y problemas de la tecnoética 29
2.2.2 Comportamiento ético deltecnólogo 30

3. La ética en las instituciones y organizaciones 32

3.1 Proceder ético en las instituciones y organizaciones 35
3.1.1 código de ética de las instituciones y organizaciones 37
3.1.2 Casos concretos del proceder ético en las instituciones y organizaciones 38
3.2 La responsabilidad social de las instituciones y organizaciones 41
3.2.1 Desarrollo del concepto deresponsabilidad social 42
3.2.2 Contexto actual de la responsabilidad social 45
3.3 Derechos humanos laborales 45
3.3.1 Conceptos generales 46
3.3.2 Observancia de los derechos humanos laborales 48

4. Ética en el ejercicio de la profesión

4.1 Consideraciones generales de la ética profesional 52
4.1.1 Dimensiones e implicaciones de la ética profesional 564.1.2 El profesionista y su ética en el ejercicio del liderazgo 57
4.1.3 Dilemas éticos profesionales 61
4.2 Códigos de ética profesionales 64
4.2.1 Contenido e implicaciones de los códigos de ética profesionales 67
4.2.2 Sentido de los códigos de ética profesionales 70

5. Bibliografía 74


1. EL SENTIDO DEAPRENDER ETICA
1.1 SIGNIFICADO Y SENTIDO DE APRENDER ETICA
La ética forma parte de la axiología (teoría de los valores) y a su vez parte de la filosofía, entonces ética es etimológicamente del griego ethos (costumbre hábito) siendo una ciencia normativa que estudia los valores morales y los principios ideales de la conducta humana, al igual que las obligaciones del hombre.Aristóteles dice: “ciencia práctica que habla sobre la naturaleza y el objeto de la acción humana. Se ocupa de las virtudes que no son aprendidas y pertenece a la naturaleza de un ser desde su origen o nacimiento, teniendo en cuenta que se adquiere mediante la práctica y se pierde por falta de esta.
Una virtud moral, no es una facultad pues para que una persona sea buena o mala dependerádel estado de su alma y el estado de su carácter.
EPICURO define la ética como: Búsqueda de la felicidad como eliminación del dolor.
BERTRAN RUSSEL dice: Es el estudio filosófico de principio de la felicidad concebida como la eliminación del eliminación del dolor.
ANTONIO RALUY Considera a la ética como el estudio filosófico de la moral teniendo como estudio la naturaleza moral de los actosy las consecuencias humanas en la vida social.
Entonces, ética es una rama filosófica (ciencia epistemología) que estudia conductas y comportamientos que solo la ciencia explica. En general ética es un cuerpo de conocimientos que aborda la naturaleza de las acciones humanas en la vida social, desde la óptica de los conceptos morales (bondad, verdad etc.) y los preceptos...