Etica Unidad 2


TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE CUAUTITLÁN IZCALLI


MATERIA: TALLER DE ÉTICA

GRUPO: 211-M


UNIDAD II TALLER DE ÉTICA


EQUIPO:
GUZMÁN OROPEZA GERARDO
HERNÁNDEZ LÓPEZ ROMARIO
JIMENEZ VILLEDA LUIS JESÚS
MONTER GARCÍA FERNANDO
TRIGUEROS TORRES CRISTIAN BENJAMIN


3/11/14



INDICE
Introducción----------------------------------------------------------------------------------- Pág.
2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.----------------------------- Pág.
2.1.1 Límites éticos de la investigación.------------------------------------------------ Pág.
2.1.2 Decisiones éticas en la investigación científica.------------------------------ Pág.
2.1.3 Comportamiento ético del investigador.----------------------------------------Pág.
2.1.4 Motivaciones.-------------------------------------------------------------------------- Pág.
2.2 Implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología.------- Pág.
2.2.1 Conceptos y problemas de la tecno ética.------------------------------------- Pág.
2.2.2 Comportamiento ético del tecnólogo.------------------------------------------- Pág.Conclusión---------------------------------------- ------------------------------------------- Pág.
Bibliografía ----------------------------------------------------------------------------------- Pág.













INTRODUCCION
Mucho tiempo ha transcurrido desde la época en que se pensaba dicotómicamente que la ciencia y la tecnología eran neutras y que sólo la política, la economía, o la ética tenían que ver con los asuntosrelacionados con los valores. Asistimos a una etapa de pensamiento humano, que ha hecho una severa crítica a la ciencia y a la tecnología y sus pretensiones ingenuas de objetividad. 
En este escenario enfrentamos un mundo en el que se esfuman viejas realidades, y las modificaciones que se están produciendo no son ya, principalmente, de orden físico o material. Estas tienen serias implicaciones enla definición de los valores que van a participar en darle una orientación digna a la conducta humana. El hecho es que estamos en una época histórica, en que cada vez más se concientiza la relación ética, ciencia y tecnología. Para el establecimiento de esta relación se tiene como núcleo central la ética como concepto, entendida en su más amplia acepción como la disciplina encargada de estudiarla valoración moral de los actos humanos, o el modo de explicar las condiciones de una convivencia justa. Según este planteamiento la ética es un instrumento de orientación de los seres humanos, que permite seleccionar los causes que se corresponden con la dignidad humana. Del concepto planteado se deduce que la moral es el eje alrededor del cual se mueve la ética. Cuya función es la de preservarla sociedad, de manera que los actos humanos se desarrollen de forma positiva para esta. Siendo así, se podría argumentar que la moral, es cultura en tanto influye en el comportamiento positivo de las personas. 

En este sentido se podría plantear que la moral tiene como base, principios, normas, valores, cualidades e ideales que guían al hombre sobre la forma de comportarse para desarrollar unavida honesta. Es decir, la moral es el movimiento progresivo hacia un determinado modelo de comportamiento, tiene como función el perfeccionamiento de la conducta de los seres humanos. 












2.1 Implicaciones éticas de la investigación científica.

Vivimos un tiempo de incertidumbre moral. Los descubrimientos científicos y sus consecuencias tienen cierta responsabilidad por ese estado en quenos encontramos. Los conflictos morales vinculados con la ciencia no son nuevos.
También hubo problemas morales relacionados, por ejemplo, con la realización de autopsias humanas, que se practicaban en Alejandría, alrededor de doscientos años antes de Cristo, pero después se prohibieron. Vivimos en un mundo de cosas relativas, y el concepto de la ética se va adecuando a los distintos eventos...