ETICA Y BIOETICA

Ética y Bioética

Moralidad: Costumbres de una población en un espacio geográfico y un tiempo determinado. Requiere reflexión conciencia libre albedrío.
Ética: Rama de la filosofía que estudia la moralidad de los actos, lo bueno y lo malo.
Bioética: Ética de nuestro entorno. Derecho filosofía y medicina
Valores:
Antivalores:

Solidaridad



Integridad



RespetoTolerancia



Sinceridad



Honestidad



Empatía



Lealtad



Paciencia



Responsabilidad



Moralidad:
Jean Piaget: psicólogo que en 1940 realizo investigaciones de como adquirimos el conocimiento. Realizo experimentos muy simples como pedirle a un niño de 3 que describiera gatear.
Lawrence Kohlberg: Evolución de la moral, encontró que a diferentes edades existe unadiferente moralidad.
La moral se aprende relacionándose en el siguiente orden:
Familia
Escuela
Instituciones (deportivas, religiosas, de sociedad, etc. )
Adulto
3 niveles y 6 estadios:
Pre convencional
Convencional
Pos convencional

1: No porque está prohibido
2: No hago lo que no quiero que me hagan
1 y 2 moral heterónoma: (La autoridad te dice que hagas, papa mama policías) 6 años
(Laspruebas del juicio moral consisten en poner un dilema como en el que Juanito tenia muy enferma a su esposa y tiene que decidir entre robar o dejarla morir)
3 y 4: Moral autónoma: convivencia social 7-10 años
5 y 6: Ética y moral muy alta en la que entiende que se necesita un cambio en las leyes
6- ética universal planetaria (efecto mariposa) 12->



Como decidir si algo es ético:
Teoríasmorales o éticas: se refieren a como respondemos los seres humanos a la misma circunstancia.
3 maneras de como respondemos:
Por la ley – Deontología - ciencia que estudia las reglas o normas
Consecuencialista – cálculo de probabilidades
Aretologica – Virtudes queriéndolo arreglar a través de situaciones virtudes como el habla.


El hombre está orientado hacia:
El bien - ética
La belleza -estética
La verdad (conocimiento verdadero) – lógica


La Persona
Somos: Racionales, inteligentes, sociales, amorosos, trascendentales, abiertos, únicos e irrepetibles.
Tenemos: Metas, capacidades, valores etc.

Virtud: Reflexionar y actuar para el otro y luchar vs pasiones.
Vicio: No reflectivo, y hábito de buenas acciones.

Virtudes Cardinales
Prudencia – Reflexión
Fortaleza –Fuerza para vencer paciones
Justicia – Cada quien lo que se merece
Templanza – No actuar por instinto
3 tipos de norma
Juridica – Heterónoma – Bilateal – Cohersible
Moral – Autonoma – Unilateral – No C.
Religiosa – Heteronoma – Unilateral – No C.

Ensayo:
Cultura
Interculturalidad
Transculturalidad
Globalización

HUMANISMO:
¿Qué sentido tiene la vida?
¿Cuál es el origen del hombre?¿Por qué sufro, amo, creo?
¿Cómo voy a ser feliz?
El humanismo busca un Hombre Integral
Las tres dimensiones humanas:
Dimensión espiritual
Física
Intelectual
Está basado en la solidaridad y la relación con otro.
Espiritualidad: Habilidad del ser de expresarse con valores éticos.
Normal VS Natural
“Estas dimensiones físicas ocupan mucho de nuestra conciencia”
Tarea
Objeto Fin ycircunstancia
Escala o Graduación “Ser Humano”
Violación y Rapto
Enfermedad Grave
Factores Socioeconómicos
Marco Legal – Justicia
Derecho Moral – Autonomía y libertad (Voluntad + Responsabilidad)
Ser en Potencia

Persona
ser humano
cuerpo –alma
dignidad
único e irrepetibles
ser integral
de naturaleza intelectual

La vida como tal es:
Moverse a uno mismo, auto – moverse
Que la vida esUnidad
La inmanencia de la vida
La autorrealización
La vida tiene un ritmo cíclico y armónico

Soy un ser abierto (captar conocer el mundo)

Severino Boecio: “La persona es la substancia individual de naturaleza racional”
Javier Zubiri: Es un ser vivo, capaz de sentir, es decir de tener impresiones y dotado de inteligencia o facultad de elegir”
Empieza en platon:
Platon – “un dualismo,...