etica y ciencia de la investigaciòn social

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
SIMON RODRIGUEZ
SUBDIRECCION DE POSTGRADO
NUCLEO LOS TEQUES





ENSAYO: LO REAL Y LA REALIDAD





PARTICIPANTES
CRUZ MORENO 7993083
ANGEL CARDENAS 10277587
LUZ GONZALEZ 13600000
Lo real y la realidad

Estas preguntas que es lo real y que es realidad genero ponerse a pensar. Desde el momento que se saley se ve en el entorno lo que es real y lo que es la realidad ha creado dudas si son una misma cosa o son diferentes. Al realizar las encuestas se encontraron diferentes percepciones unos que las unificaban y otros las diferenciabas entre ellas; algunos planteaban sus criterio sobre la religión dando a conocer su manera de creer en su Dios o de no creer en Él como otros que solo creen en si mismo.También vemos el cambio el conocimientos de lo real y la realidad con la edad así como el nivel cultural.
El concepto de lo real y la realidad se confunden en la cultura pues siempre se ha querido que sea una sola. La visión de ambos conceptos viene dada por el nivel educativo de la persona. Decir que Dios es real pero no poderlo ver hace preguntarse y se tengan dudas en la religión. Obligados acreer aún sin ver efectos contradice la naturaleza de lo real y la realidad. Algo real es científicamente comprobable pero la realidad no es así. Un ejemplo de ello se puede ver en el sistema educativo venezolano donde es real que los procesos cognitivos llevan al educando a irse formando por niveles siendo unos consecuencias de los otros para adquirir las competencias al final de la educaciónbásica pero la realidad indica que esto no es así pues encontramos grandes fallas de lectoescritura y por ende de capacidad de comprensión.
Hacer lo real igual a la realidad en este ámbito implica corregir fallas en el sistema, es por esta razón que conocer la diferencia entre una realidad y lo real surge como necesidad para adaptar nuestra óptica a lo que verdaderamente se busca. No es unacantinflada sino es conocer lo objetivo de lo real y lo subjetivo de la realidad. Poder decir que lo real y la realidad se fundan es separar los criterios y las percepciones para ajustarlo a lo que ciertamente es lo real.
Lo real y la realidad para las personas según su edad varia, en el niño-niña desde que comienza a tener conciencia y expresarla a través de su lenguaje, es diferente a la de unniño-niña cuando comienza la pubertad o al adolescente y al llegar a la madurez tendrán otro concepto de lo que creía. En la vejes con toda la experiencia de vida harán hacer la diferencia en ambas. También va a depender de los estudios o profesión hay personas que así sean preparadas saben lo real y viven su realidad como hay personas sin estudio que ven lo real y la realidad esta no se asocia como locreen.
En el ejercicio de cada empleo o profesión, se tiene contacto o conocimiento de lo real y al ir al campo laboral se dan cuenta que la realidad no se asemeja ni tiene nada que ver con lo real, esto puede afectar su vocación u oficio. Un ejemplo de esto es al graduarse como docente y al comparar que todo lo aprendido en la educación no se ajusta a la realidad social, educativa y gremial;donde la ética en el ejercicio de la profesión prácticamente no existe. Al tener la oportunidad de ejercer puede verse de cerca lo real como la realidad y se es testigo de innumerables casos.
La percepción de la realidad esta fuera de un pensamiento colectivo ya que no es igual para todos, forma parte de un desarrollo y unas habilidades propias de cada ser, de su mundo, de lo que su mente aelaborado a partir de nuevos conocimientos y de la relación que ha tenido con estos. La realidad es construida entre todos pero no influye de manera igual para todos porque esta viciada de intereses particulares. En cuanto a lo real se puede decir que son las cosas que están independientemente de la interpretación particular de cada quien.
La realidad es aquello que sucede de manera verdadera...