Etica y Ciudadania

INTRODUCCIÓN

Nosotros, como ciudadanos con una formación artística, espiritual y pedagógica nos sentimos protagonistas y corresponsables en la profundización de valores, en la superación personal de la pobreza mental y espiritual de estos tiempos.

Estamos promoviendo, como activadores desde Misión Cultura, espacios formativos que permitan el fortalecimiento de una educaciónemancipadora y liberadora, basada en principios y valores esenciales, en principios éticos y morales para formar un nuevo ciudadano, donde prevalezca la libertad, la democracia, la identidad, la participación.

De ética y moral, nadie quiere hablar de ello, a muchos les aburre, a otros les molesta, pero es urgente y necesario profundizar y conocer, llevar la información clara y precisa, conhechos y nuestros propios actos. Con solidaridad, cooperación y justicia social, a fin de llegar cabalmente.

La forma de ser nuestra está a la vista, llevamos una forma de vida que nos define como sociedad, con unas características particulares: luchamos por conseguir el dinero, el sexo, hay violencia, vicio, corrupción, facilismo, atropello, inconciencia ciudadana, posesión de bienes, afán depoder, deseo de figuración, son algunas de las conductas de comportamiento humano. Tomar conciencia de ello es urgente para transformar nuestra forma de sentir, pensar y actuar, en búsqueda del respeto y de la dignidad humana, la valoración de la vida y de la naturaleza. Queremos decir, y enfatizamos en ello, una formación ética y moral que contraste con los esquemas que están destruyendo a pasosagigantados al ser humano y su ambiente natural.

Nos corresponde a nosotros como activadores y educadores la gran tarea de orientar a niños y jóvenes, en concordancia con el ejemplo de los adultos. Debemos construir juntos, con la participación de todos, un mundo de mejor calidad al servicio de la propia humanidad.

“La dignidad de la persona y la valoración de la vida son el punto departida de toda construcción social. Debemos hacernos concientes de una parte de nuestro destino, que depende de lo que pensamos, valoramos, decimos, sentimos y hacemos”. (Ética y Docencia, Lourdes Denis Santana. Serie Azul)

ÈTICA: DEFINICIONES Y ENFOQUES

El estudio de la ética constituye una vía para comprender el tipo de racionalidad que define a la sociedad, a la vez que es punto de partidapara generar los cambios valorativos y actitudinales que se aspira respecto al modo de pensamiento actual.

La especie humana desde sus inicios actuó con inteligencia, cooperación y esfuerzo compartido. Organizándose socialmente para su supervivencia, estableciendo mecanismos de control y de sanción dirigidos a regular el compartimiento colectivo.

Todo grupo social posee normas, para regularla conducta de sus integrantes. Lo cual supone el cumplimiento de una serie de deberes y obligaciones de los individuos así como poseer un conjunto de derechos y principios.

Definiciones

Se ha dicho con justa razón “es más fácil obrar mal que obrar bien”, a pesar de aquellos que piensan que todo anda bien, lo contradigan.

Hay que buscar el bien común para todos, para ello se requiereconocimiento, el conocimiento hay que aprenderlo, y se aprende estudiando.

Cada quien no puede hacer lo que le venga en gana, porque es libre, la ética condena lo no permitido. El bien es universal y debemos esforzarnos por llevarlo adelante.

Las leyes son hechas para respetarlas y cumplirlas. Cuando reconocemos ese respeto aparece el deber. Pero no un deber impuesto por los demás, por lafamilia, o la sociedad, el deber tiene surgir de uno mismo, como una secreta voluntad de superación.

Tenemos la libertad de elegir el bien y el mal, porque la sobrevivencia moral está por encima de la sobrevivencia material.

El arte y la religión nos hacen más libres, porque nos hacen sentir mejores con nosotros mismos, nos humanizan y preparan a ser más comprensivos y piadosos.

Somos...