etica y ciudadania





BITACORA ETICA Y CIUDADANIA


















INTRODUCCION
En el siguiente trabajo se desea realizar una bitácora la cual contiene todas las cosas aprendidas durante el semestre en la materia de ética y ciudadanía, se analizaran y reflexionara sobre conceptos, temáticas y de más cosas aprendidas durante este espacio.
En la primera parte del desarrollo de labitácora encontraremos una breve introducción sobre el concepto general de la ética general. Aquí encontraremos algunas aclaraciones conceptuales, para qué sirve la ética, la ética como reflexión de la moral, la estructura fundamental del acto humano y la historia de los sistemas éticos.
Posteriormente se realizara un análisis sobre la realidad ético/moral de la sociedad Colombiana. Aquí podremosencontrar temáticas como, el vacío ético dela sociedad colombiana, las necesidades de una ética ciudadana, valores de la ética cívica, ética civil cultura y educación y las categorías de una ética de paz.
Uno de los aspectos más importantes de este trabajo es esta tercera parte sobre la reflexión ética y los desafíos de la construcción de ciudadanía en Colombia, donde responderemos preguntas como¿Por qué una ética para ciudadanos?, ¿Por qué una ética de solidaridad en nuestro país?, ¿Por qué una ética de la compasión en nuestro país? y ¿Por qué una ética del ciudadano en nuestra cultura colombiana?
Por último analizaremos la pertinencia de la reflexión ética en aspectos fundamentales de la sociedad aquí se responderá a preguntas como ¿Por qué una ética en el ejercicio de la política?,¿Por qué una ética en la economía?, ¿Por qué una ética para el trabajo?, ¿Por qué la ética en los organismos que constituyen la fuerza pública de la nación? Y otras preguntas más.
Se dará a conocer las conclusiones respectivas a partir de los aspectos reflexionados y analizados anteriormente, unas recomendaciones o mejoras para aplicar la ética en mi vida diaria, y unas limitaciones que impiden quela ética sea aplicada en nuestro país.








INTRODUCCION A LA ETICA GENERAL

ETICA:
Es una ciencia que establece un principio de bien y ayuda a las personas a elegir lo que está bien y lo que está mal. Tiene como finalidad ayudarnos a dominar el difícil arte de orientarnos correctamente en la vida.
(LA PERSONA ES EL CENTRO DE LA ETICA).
PERSONA:
Es algo más que un ser que habitaen medio de la naturaleza. Para la ética la persona no es un objeto ni puede ser tratada como tal.
MODELO DE PERSONA:
Persona con actitudes democráticas.
Persona solidaria.
Persona creadora.
Persona capaz de la no violencia.
Persona liberada.
TEORIAS ETICAS:
Tradicionales:
Estoicismo.
Utilitarismo.
Hedonismo.
De ontologismo.
Propuestas actuales:
Reconocimiento y autenticidad(Taylor).
El relato del otro (Rorty).
Equidad e igualdad (Rawls).
El dialogo (Habermas).
Apostar por una mínima ética (A. Cortina).
DISTINCION ENTRE ETICA Y MORAL:
MORAL:
Se dedica a establecer las normas por las que un acto puede considerarse como aceptable o inaceptable.
ETICA:
La reflexión racional de lo que consideramos bueno o malo, justo e injusto.

TRABAJO REALIZADO PARA ENTENDER ESTATEMATICA:
Actividades:
1. Control de asistencia y puntualidad.
2. Lectura para la reflexión.
3. Comentario compartido del mensaje de la lectura.
4. Breve orientación del tema y el trabajo a realizar.
5. Trabajo en grupos sobre la película del aceite de la vida.
6. Elaboración de una guía de trabajo.
7. Socialización de las respuestas.
Preguntas Y Respuestas Sobre La Película:
ASPECTOSETICOS:
Cuando los padres de Lorenzo descubrieron el aceite y lo suministraron a su hijo y quisieron compartir la información a otros padres.
El esfuerzo evidenciado en los padres de Lorenzo para mantener a su hijo con vida, a pesar de que los médicos no le dieron mucha esperanza.
El mostrado por la tía de Lorenzo, al querer ser usada como conejillo de india para salvar la vida de Lorenzo....